Em hiểu thế nào về nghĩa của từ đi trong câu: Dẫu đi trọn cả một kiếp người

Câu 1

a)Từ láy: vỗ về, nhẹ nhàng.

b) Em hiểu từ "đi" trong câu:"Dẫu đi trọn cả một kiếp người" là chỉ sự trưởng thành, khôn lớn của người con.

c) Biện pháp tu từ: Điệp ngữ (mẹ dành)

→ Tác dụng: Nhấn mạnh hình ảnh người mẹ tần tảo, giàu đức hi sinh, mẹ sẵn sàng đánh đổi tất cả để con được hạnh phúc. Mẹ là người chắp cho con đôi cánh để con vào đời và giúp con chạm đến những ước mơ lớn lao. Đồng thời qua những vần thơ trên, tác giả mong muốn người đọc thấy được, hiểu được tình yêu thương của người mẹ dành cho con cái là vô điều kiện.

20 điểm

HuongLy

Đọc hiểu trích lời bài hát Con nợ mẹ

Tổng hợp câu trả lời (1)

Câu 1. Cảm ơn mẹ vì luôn bên con Lúc đau buồn và khi sóng gió Giữa giông tố cuộc đời Vòng tay mẹ chở che khẽ vỗ về. Bỗng thấy lòng nhẹ nhàng bình yên Mẹ dành hết tuổi xuân vì con Mẹ dành những chăm lo tháng ngày Mẹ dành bao hi sinh để con chạm lấy ước mơ. Mẹ là ánh sáng của đời con Là vầng trăng khi con lạc lối Dẫu đi trọn cả một kiếp người Cũng chẳng hết mấy lời mẹ ru… (Trích lời bài hát Con nợ mẹ, Nguyễn Văn Chung) a. Xác định các từ láy có trong lời bài hát trên. b. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ đi trong câu: “Dẫu đi trọn cả một kiếp người”? c. Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong những câu sau: Mẹ dành hết tuổi xuân vì con Mẹ dành những chăm lo tháng ngày Mẹ dành bao hi sinh để con chạm lấy ước mơ. Câu 2. Cảm ơn mẹ vì luôn bên con Lúc đau buồn và khi sóng gió Giữa giông tố cuộc đời Vòng tay mẹ chở che khẽ vỗ về. Những câu ca trên gợi cho em suy nghĩ gì về ý nghĩa của lời cảm ơn trong cuộc sống? Câu Phần Yêu cầu 1 a - Các từ láy: vỗ về, nhẹ nhàng. b - Nghĩa của từ đi: sống, trải qua. c - Nghệ thuật: Điệp ngữ (Mẹ dành). - Tác dụng: + Nhấn mạnh sự chăm lo, hi sinh tuổi xuân, đánh đổi cả cuộc đời để con được trưởng thành, được chạm tới những ước mơ, khát vọng. + Khẳng định vai trò và tầm quan trọng của người mẹ trong cuộc đời mỗi con người. 2 1 Về hình thức: - Bố cục bài viết rõ ràng, kết cấu mạch lạc, ngắn gọn. - Văn phong trong sáng, có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt… 2 Về nội dung: Thí sinh có thể viết bài theo nhiều cách, dưới đây là những gợi ý định hướng chấm bài. - Giải thích: Cảm ơn là từ đáp thể hiện sự biết ơn của mình với lòng tốt hay sự giúp đỡ của người khác. Nó chính là cách thể hiện tình cảm, lối ứng xử của con người có văn hóa, lịch sự và biết tôn trọng những người xung quanh mình. - Chứng minh: + Khẳng định ý nghĩa và đưa ra những biểu hiện cũng như vai trò, tác dụng của lời cảm ơn trong cuộc sống. + Lấy một số dẫn chứng, những câu chuyện nhỏ trong cuộc sống hay văn học để làm sáng tỏ. + Khẳng định: Cảm ơn là nét sống văn minh của con người có học thức, có giáo dục. Cảm ơn hoàn toàn không phải là hình thức phức tạp hóa ứng xử, là sự khách sáo mà nó là một sự cần thiết, là quy tắc giao tiếp giữa con người với con người. Bạn đang tự làm đẹp mình khi biết nói hai từ cảm ơn! - Phê phán những hành động đi ngược lại lối sống tốt đẹp và văn minh này, đặc biệt trong xã hội ngày nay. - Đưa ra phương hướng và bài học hành động cho bản thân.

Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề

• Dùng các từ sau đây: khám phá, săn, lùng, tìm, sục, tróc để đặt vào các chỗ trống cho thích hợp: "Sau khi……tìm khắp gian ngoài và buồng trong không thấy một ai, họ xuống bếp chọc tay thước vào cót gio và bồ trấu. Rồi họ.....ra mé sau nhà. Cũng vô hiệu. Nhưng bỗng có tiếng trẻ con khóc thét lên thì hai anh tuần mới....ra chỗ người trốn. Cuộc.....dù ráo riết đến đâu cũng không sao.....đủ một trăm người đi xem đá bóng."
• Gạch dưới những từ trái nghĩa nhau trong mỗi thành ngữ, tục ngữ sau: a) Ăn ít ngon nhiều. b) Ba chìm bảy nổi. c) Nắng chóng trưa, mưa chóng tối. d) Yêu trẻ, trẻ đến nhà ; kính già, già để tuổi cho.
• Tìm từ đơn, từ láy, từ ghép trong các câu: a. Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới... Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. b. Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng. c. Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép. d. Hằng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào Ê đê, Mơ-nông lại tưng bừng mở hội đua voi. e. Suối chảy róc rách
• Tìm các đại từ trong ví dụ sau: Ở đâu tre cũng xanh tươi Cho dù đất sỏi, đá vôi bạc màu Tìm các đại từ trong ví dụ sau: Mình về mình có nhớ ta Ta về ta nhớ hàm răng mình cười. (Tố Hữu)
• Đọc hiểu Mùa xuân của tôi
• Nhận định về truyện "Sống chết mặc bay" có ý kiến cho rằng quan phụ mẫu là kẻ ham chơi, bài bạc, vô trách nhiệm, lòng lang dạ thú khiến cho dân tình lâm vào cảnh nghìn sầu muôn thẳm. Qua truyện ngắn"Sống chết mặc bay" của Phạm Duy Tốn, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên
• Có ý kiến cho rằng: ―Văn học là một bài ca về những tình cảm cao đẹp nhất của con người”. Em hãy viết một bài văn nghị luận để làm sáng tỏ ý kiến trên.
• Đọc hiểu Tĩnh dạ tứ
• Tìm các câu đặc biệt dưới đây và cho biết tác dụng của chúng? 25. Vâng! Ông giáo dạy cũng phải! (Nam Cao) 26. Quốc dân Việt Nam! Khi xưa Pháp cai trị nước ta, chúng thi hành chính sách ngu dân. (Hồ Chí Minh)
• Điền một trong các chữ R, D, GI vào chỗ trống a) Học sinh thấy thầy giáo đến ...eo mừng. b) Người nông dân ...eo hạt giống. c) Gió thổi cành lá ...ung ...inh. d) Ngoài đường có tiếng ...ao hàng. đ) Chúng tôi ...ao hàng cho mậu dịch.

Tham khảo giải bài tập hay nhất

Loạt bài Lớp 7 hay nhất

xem thêm

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)