Cách làm tàu hỏa bằng hộp sữa

GIÁO ÁN

Chủ đề: Giao thông

Hoạt động: Tạo hình

Đề tài: Tạo hình PTGT từ các nguyên vật liệu.

Lứa tuổi: 5-6 tuổi

Giáo viên: Trương Thị Lai

1. Mục đích yêu cầu:
2. Kiến thức:

Trẻ biết tạo hình một số phương tiện giao thông từ các nguyên vật liệu tận dụng như: vỏ hộp sữa giấy, vỏ hộp sữa chua, hộp xốp, nắp chai, ống hút, chai nhựa.

1. Kĩ năng:

Luyện cho trẻ kĩ năng chắp ghép, dán, buộc dây.

Rèn luyện sự khéo léo, tỉ mỉ thông qua các sản phẩm tạo hình.

1. Giáo dục:

Giáo dục trẻ biết giữ gìn cẩn thận sản phẩm mình làm ra.

Giáo dục trẻ biết chấp hành luật lệ khi tham gia giao thông

1. Chuẩn bị:

* Đồ dùng cho cô:

Giáo án điện tử

Mô hình giao thông

Các loại phương tiện giao thông: Xe ô tô tải, tàu hỏa, tàu thủy cho trẻ quan sát.

Góc trưng bày sản phẩm

* Đồ dùng cho trẻ:

Hộp sữa giấy, hộp sữa chua, ống hút, nắp chai, chai nhựa và 1 số xốp vụn và đề can, keo dán.

1. Tiến hành hoạt động:
2. Mở đầu hoạt động:

Hát bài Mời anh lên tàu đến mô hình giao thông.

Trò chuyện cùng trẻ về các loại phương tiện giao thông.

1. Hoạt động nhận thức:

* Quan sát đàm thoại tìm hiểu về các loại phương tiện giao thông

Hình 1: Xe ô tô tải.

Các con nhìn xem cô có gì đây?

Xe ô tô tải của cô có gì đặc biệt?

Cho trẻ nhận xét hình xe ô tô tải.

* Để tạo hình được xe ô tô tải cô tận dụng các hộp sữa có dạng khối chữ nhật, nắp chai và ống hút. Cô chọn hộp sữa ngắn làm đầu xe, hộp sữa dài làm thân và thùng xe. Để xe chạy được trên đường cô gắn bánh xe bằng các nắp chai

Hình 2: Xe tàu hỏa:

Cho trẻ nhận xét xe tàu hỏa.

* Cô tận dụng hộp sữa chua, nắp chai và ống hút để tạo hình thành chiếc tàu hỏa rất xinh xắn này. Hộp sữa chua to cô làm đầu tàu, các hộp nhỏ cô làm các toa tàu và chọn nhiều nắp chai làm các bánh để xe di chuyển được. Trên tàu còn được trang trí các cửa sổ để người trên tàu có thể nhìn thấy mọi vật xung quanh

Hình 3: Tàu thủy

Cho trẻ nhận xét chiếc tàu thủy

Để làm được chiếc tàu thủy cô tận dụng hộp xốp và các hộp sữa để tạo nên. Hộp xốp cô làm thân tàu và các hộp sữa nhỏ cô làm buồng lái.

Đây là các phương tiện giao thông được tạo hình từ các nguyên vật liệu tận dụng.

* Hỏi ý tưởng trẻ

Con thích tạo ra phương tiện giao thông gì?

Con sử dụng nguyên vật liệu gì?

Con sẽ làm như thế nào?

* Ngoài phương tiện giao thông mà các con được quan sát thì trong cuộc sống còn rất nhiều loại phương tiện giao thông khác nhau, các con thích loại phương tiện nào thì tạo hình phương tiện đấy.

Để cho sản phẩm của các con thêm đẹp thì các con nhớ chọn nguyên vật liệu phù hợp, cần phải cẩn thận và tỉ mỉ trong quá trình thực hiện.

Cho trẻ vận động nhẹ và về chỗ ngồi thực hiện.

* Trẻ thực hiện:

Cô bao quát nhắc trẻ tập trung.

Cô giúp đỡ những trẻ còn lúng túng trong khi thực hiện.

* Trưng bày sản phẩm:

Cho cả lớp trưng bày sản phẩm.

Cho trẻ quan sát sản phẩm của cả lớp.

Cô mời trẻ nhận xét bài làm của bạn

Cô nhận xét chung:

* Giáo dục: Từ những nguyên vật liệu tận dụng, sau khi vệ sinh sạch sẽ các con đã tạo hình được rất nhiều phương tiện giao thông làm phong phú đồ dùng đồ chơi chơi của lớp và quan trọng hơn nữa là các con đã góp một phần công sức trong việc giảm tỉ lệ rác thải bảo vệ môi trường. Và một điều các con luôn nhớ là khi tham giao thông các con ngồi ngay ngắn, không thò đầu, thò tay ra ngoài và chấp hành đúng luật giao thông.

1. Kết thúc: Hát Đi đường em nhớ