Bảng đánh giá tự kỉ ở trẻ em năm 2024
|
– Xác định có rối loạn phổ tự kỷ hay không. Đây là công cụ giúp sàng lọc tự kỷ cho trẻ từ 16 –30 tháng (Tuy nhiên, trong bối cảnh Việt Nam còn thiếu công cụ sàng lọc tự kỷ, bộ công cụ này có thể sử dụng cho trẻ đến 48 tháng). – Phỏng vấn phụ huynh có con em có dấu hiệu rối loạn phổ tự kỷ C.A.R.S 2 – Thang chẩn đoán tự kỷ tuổi ấu thơ (Childhood Autism Rating Scale). Công cụ này được thiết kế dưới dạng bảng hỏi và quan sát, được dùng để chẩn đoán tự kỷ từ 24 tháng tuổi. CARS kiểm tra 15 lĩnh lực khác nhau nhằm đưa ra các mức độ tự kỷ. CARS có thể sử dụng đánh giá trẻ tự kỷ với nhiều mục đích khác nhau như: để xây dựng chương trình can thiệp sớm, theo dõi định kỳ trẻ tự kỷ, đánh giá hiệu quả can thiệp…. – Là công cụ kết hợp bởi báo cáo của cha mẹ và quan sát trực tiếp của các chuyên gia GARS – 2 – Đánh giá những kỹ năng chính ở trẻ tự kỷ như hành vi, giao tiếp và quan hệ xã hội – Bao gồm 2 phần: + Quan sát trẻ và phỏng vấn phụ huynh Vanderbilt – Đánh giá các về các mức độ về tính xung động, bốc đồng, thiếu tập trung đối với trẻ có chứng tăng động, kém tập trung. – Đánh giá trẻ có hành vi tăng động, giảm chú ý, rối loạn thách thức chống đối ASQ-3 ASQ là bộ công cụ sàng lọc do cha mẹ/người chăm sóc trẻ báo cáo nhằm theo dõi sự phát triển toàn diện của trẻ từ 1 tháng đến 6 tuổi. ASQ giúp sang lọc và xác nhận nguy cơ chậm phát triển trên 5 lĩnh vực phát triển của trẻ gồm giao tiếp, vận động thô, vận động tinh, giải quyết vấn đề và cá nhân – xã hội – Tất cả các đối tượng có dấu hiệu rối loạn phát triển từ 1th áng đến 72 tháng tuổi PEP-3 – Sử dụng trắc nghiệm PEP-3 đánh giá khả năng phát triển của trẻ tự kỷ khi ứng dụng chương trình can thiệp phối hợp giữa gia đình và nhà trường – Trẻ rối loạn phổ tự kỷ (bản PEP-3 có thể đánh giá trẻ từ 0- 72 tháng tuổi) VB-MAPP – Đánh giá hành vi ngôn ngữ cho trẻ bao gồm các vấn đề về ngôn ngữ và hành vi – Trẻ rối loạn ngôn ngữ ( đánh giá trẻ từ 0-48 tháng tuổi) Vineland-II – Đánh giá hành vi thích ứng về các vấn đề như: giao tiếp, kỹ năng sinh hoạt thường ngày, lĩnh vực xã hội hóa, các kỹ năng vận động, các chỉ báo về hành vi kém thích ứng. – Dành cho tất cả các đối tượng từ 0-9 tuổi ABLLS-R – Là bảng kiểm đánh giá kỹ năng ngôn ngữ và học tập cơ bản. ABLLS được sử dụng để xác định khả năng ngôn ngữ của trẻ, cũng như đưa ra chương trình học, can thiệp. – Dành cho các đối tượng gặp rối loạn pt WISC-IV VN -Đánh giá chỉ số trí tuệ IQ nhằm xác định: – Đánh giá năng lực trí tuệ của trẻ – Nhận diện các dạng khiếm khuyết học tâp – Giúp trường học có những thích ứng và cá nhân hóa kế hoạch học tập cho từng học sinh – Hỗ trợ xác định các vấn đề về đọc /toán và quá trình học tập nói chung – Nhận diện trẻ tài năng,. – Đánh giá cho tất cả các đối tượng (dành cho các đối tượng có độ tuổi từ 6-16 tuổi). NEMI-2 – Thang đo lường trí tuệ mới NEMI-2 (NEMI-2, Nouvelle Echelle Métrique d’Intelligence – 2) là một công cụ hỗ trợ đắc lực trong việc tính chỉ số thông minh (IQ), công cụ đo lường tổng hợp này cho phép đánh giá trí tuệ của khách thể từ 5-12 tuổi nhằm đánh giá tổng quát trí tuệ cá nhân, giúp nhà chuyên môn xây dựng chân dung nhận thức của trẻ, tìm ra điểm mạnh và điểm yếu của trẻ về mặt tư duy. – Đánh giá cho tất cả các đối tượng (dành cho các đối tượng có độ tuổi từ 5-12 tuổi) TEDI-MATH – Đánh giá chẩn đoán HS mắc chứng khó khăn về tính toán, với mục tiêu chẩn đoán lâm sàng, cho phép mô tả và hiểu được những khó khăn mà trẻ gặp phải trong quá trình thao tác với các con số – Đối tượng là trẻ em bắt đầu từ cuối năm học mẫu giáo trở đi CBCL – Đánh giá triệu chứng hành vi cảm xúc cho trẻ em và thanh thiếu niên. – Công cụ đánh giá trên 3 thang đo năng lực: (1) Hoạt động; (2) Kỹ năng xã hội; (3) Trường học; 8 thang đo lâm sàng theo quan điểm Achenbach (a) Thu mình; (b) Lo âu, trầm cảm; (c) phàn nàn cơ thể; (d) Vấn đề xã hội; (e) Vấn đề tư duy; (f) Vấn đề chú ý; (g) Hành vi sai phạm và (h) Hành vi xâm khích; 6 thang đo lâm sàng theo định hướng DSM-IV là (i) Vấn đề cảm xúc; (ii) Lo âu; (iii) Rối loạn dạng cơ thể; (iv) Tăng động giảm chú ý; (v) Hành vi chống đối; (vi) Rối loạn hành vi. Bài viết bởi Thạc sĩ Bùi Thị Hậu - Kỹ thuật viên Tâm lý - Trung tâm Y học tái tạo và trị liệu tế bào tại Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec Times City Tự kỷ là căn bệnh có thể gặp phải ở bất kỳ trẻ nào. Tuy nhiên, với những dấu hiệu, triệu chứng bệnh không rõ ràng thì bạn có thể tham khảo bộ câu hỏi test sàng lọc tự kỷ M-Chat-R/F cho trẻ từ 16 - 36 tháng tuổi trong bài viết sau đây. Giới thiệu bộ câu hỏi sàng lọc tự kỷ M-Chat-R/F (Từ 16 – 36 tháng tuổi)Bộ câu hỏi sàng lọc tự kỷ M-Chat-R/F Đánh giá nguy cơ Qua bài test sàng lọc tự kỷ để chẩn đoán trẻ tự kỷ trên thì bạn có thể đưa ra đánh giá như sau:
Hi vọng bài test sàng lọc tự kỷ trên đã giúp cho các bậc cha mẹ có thể nhận diện những dấu hiệu đầu tiên về bệnh tự kỷ ở trẻ. Khi trẻ có nguy cơ cao bị mắc bệnh tự kỷ, cha mẹ cần giữ vững tâm lý và đưa con đến các cơ sở y tế chuyên khoa để thăm khám, can thiệp và điều trị. Việc thăm khám và điều trị bệnh tự kỷ ở giai đoạn sớm sẽ đem lại cơ hội phục hồi nhanh chóng, cho trẻ có một cuộc sống bình thường, vui vẻ như nhiều đứa trẻ khác. Đơn nguyên Tâm lý giáo dục – Tự kỷ, Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec Times City là đơn vị tiên phong áp dụng các phương pháp khoa học và nghệ thuật đánh giá và trị liệu trẻ tự kỷ, mang lại hiệu quả cao. Các lĩnh vực can thiệp giáo dục trẻ tự kỷ tại Vinmec gồm có:
Các Bác sĩ, chuyên viên trị liệu và giáo viên tại Trung tâm được đào tạo tại ở các trường uy tín như: Đại học Sư phạm, Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội, Học viện quản lý giáo dục... đồng thời thường xuyên học tập nâng cao tay nghề thông qua các khóa đào tạo ngắn hạn và dài hạn trong và ngoài nước với các chuyên gia hàng đầu từ Mỹ, Úc, Ấn Độ, Ý. XEM THÊM:
Bài viết này được viết cho người đọc tại Sài Gòn, Hà Nội, Hồ Chí Minh, Phú Quốc, Nha Trang, Hạ Long, Hải Phòng, Đà Nẵng. Dịch vụ từ VinmecBài viết liên quan
“Chốt” hàng loạt thỏa thuận hợp tác quốc tế, mở rộng cơ hội chữa nhiều bệnh hiểm nghèo cho người Việt Nam Hội thảo tế bào gốc và công nghệ gen Vinmec lần 3 (VCGT2019) diễn ra ngày 31/10 tại Hà Nội đã trở thành diễn đàn của các chuyên gia từ Mỹ, Đức, Anh, Nhật Bản, Đài Loan, Singapore, Hàn Quốc ... |
