Phóng tranh là gì
Hãy so sánh kích thước của các bức tranh giống nhau? - Bức tranh 2 lớn hơn bức tranh 1 - Bức tranh 4 lớn hơn bức tranh 3 Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mĩ thuật lớp 9 Bài 9: Vẽ trang trí Tập phóng tranh ảnh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự TRường THCS Ngũ đoanGiáo viên thực hiện: Phạm Khắc PhongNêu các bước vẽ hình bài vẽ bài vẽ tượng chân dung? Vẽ phác khung hình và kẻ trụcXác định tỷ lệ phác hình khái quátƯớc lượng tỷ lệ vẽ phác các bộ phậnVẽ chi tiếtKiểm tra bài cũ1234Tiết 9:Tập phóng tranh,ảnhBài 9: Vẽ trang tríTiết 9Bài 9: Vẽ trang tríTập phóng tranh ảnhI- Quan sát, nhận xét:123456Hãy chỉ ra các tranh giống nhau?1234Hãy so sánh kích thước của các bức tranh giống nhau?- Bức tranh 2 lớn hơn bức tranh 1- Bức tranh 4 lớn hơn bức tranh 31342Bức tranh 2 được phóng to từ bức tranh 1Bức tranh 4 được phóng to từ bức tranh 3II- Cách phóng tranh, ảnh:Có những cách phóng tranh cơ bản nào?Kẻ ô vuôngTiết 9Bài 9: Vẽ trang tríTập phóng tranh ảnhI- Quan sát, nhận xét:Kẻ đường chéoChia nhóm:Yêu cầu: - Nhóm 1 nghiên cứu cách 1 - Nhóm 2 nghiên cứu cách 2Đo chiều cao, chiều ngang của hình định phóng. Sau đó kẻ ô vuông bằng nhau.Muốn phóng to kích thước tranh, ảnh gấp bao nhiêu lần thì tăng tỷ lệ ô vuông lên bấy nhiêu lần.Dựa vào các ô đã kẻ để vẽ hình.Kẻ các đường chéo và các ô chữ hình chữ nhật trên mẫu.Đặt tranh mẫu vào góc dưới bên trái tờ giấy.Dùng thước kẻ kéo dài đường chéo của tranh, ảnh. Dựa vào đường chéo để phóng hình.Kẻ ô ở hình lớn.Nhìn mẫu để vẽ phác hình.Nhìn mẫu, điều chỉnh tỷ lệ rồi hoàn chỉnh hình.II- Cách phóng tranh, ảnh:Tiết 9Bài 9: Vẽ trang tríTập phóng tranh ảnhI- Quan sát, nhận xét:III- Thực hành:Yêu cầu: - Nhóm 1: Phóng tranh bằng cách 1 (kẻ ô vuông) - Nhóm 2: Phóng tranh bằng cách 2 (kẻ đường chéo)Tiết 9Bài 9: Vẽ trang tríTập phóng tranh ảnhCách 1: Kẻ ô vuôngGhi nhớ:Cách phóng tranh.Cách 2: Kẻ đường chéoIV. Bài tập về nhà:Hoàn thành bài học.Chuẩn bị bài sau: "Đề tài lễ hội".II- Cách phóng tranh, ảnh:Tiết 9Bài 9: Vẽ trang tríTập phóng tranh ảnhI- Quan sát, nhận xét:III- Thực hành:Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinhvề dự tiết họcChúc các thầy cô giáo mạnh khoẻChúc các em học tốt. File đính kèm:
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đâyXem thêm các sách tham khảo liên quan:
Bài 7: Vẽ trang trí TẬP PHÓNG TRANH ẢNH (t1) I. Mục tiêu Kiến thức: HS biết cách phóng tranh, ảnh phục vụ cho sinh hoạt và học tập. Kĩ năng: HS phóng được tranh ảnh đơn giản. Tư tưởng: HS có thói quen quan sát và làm việc kiên trì, chính xác. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: 1. Giáo viên: Phóng lớn tranh ảnh SGK và bài vẽ của HS năm trước. 2. Học sinh: Sưu tầm tranh, ảnh và đồ dùng học tập. III. Phương pháp dạy - học: Phương pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập. IV. Tiến trình dạy - học: 1. Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: - Đình làng là gì? - Em biết gì về chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam? 3. Dạy bài mới. Khi ta có một bức tranh, một biểu tượng đẹp để làm báo tường hoặc để trang trí góc học tậpcho đẹp nhưng hình ảnh quá nhỏ thì ta phải làm gì? Ta phải phóng lớn lên Hoạt động của GV & HSNội dung ghi bảng Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV cho HS quan sát hình 1 và 2 SGK/83 và yêu cầu HS tìm ra đặc điểm giống và khác nhau? - Tại sao hình 2 lại lớn hơn hình 1? Phóng tranh ảnh có tác dụng gì? - HS trả lời – GV nhận xét - HS lắng nghe, ghi bài. I. Quan sát, nhận xét. - Phóng tranh ảnh nhằm phục vụ cho sinh hoạt và học tập,tạo điều kiện phát triển khả năng quan sát kiên trì chính xác. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách phóng tranh ảnh - Để phóng lớn tranh ảnh ta có mấy cách phóng? Là những cách nào? - Cách kẻ ô vuông thực hiện như thế nào? - HS trả lời - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng và kết hợp vẽ bảng - HS lắng nghe, quan sát và ghi bài II. Cách phóng tranh. => có 2 cách 1. Cách kẻ ô vuông. (gồm 4 bước) - Đo chiều cao, chiều ngang hình định phóng. - Kẻ các ô vuông bằng nhau và nên lấy số chẵn theo cạnh. - Muốn phóng lớn mấy lần thì tăng tỉ lệ cạnh ô vuông gấp bấy nhiêu lần. - Cách kẻ đường chéo gồm mấy bước? là những bước nào? - HS trả lời - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng và kết hợp vẽ bảng - HS lắng nghe, quan sát và ghi bài - Dựa vào ô vuông đã kẻ để vẽ hình và so sánh với mẫu. 2. Cách kẻ các đường chéo(gồm 3 bước) - Kẻ các đường chéo hình bàn cờ lên bức tranh định phóng lớn. - Kẻ hình tương tự nhưng lớn hơn về tỉ lệ, phù hợp với kích thước định phóng. - Dựa vào các ô kẻ và đường chéo vẽ hình giống với hình mẫu. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài: - GV theo sát, gợi ý nếu HS gặp khó khăn đồng thời động viên các em làm bài. - HS tập trung làm bài dưới sự hướng dẫn của GV. III. Thực hành Hãy chọn một bức tranh, ảnh phóng lớn, phù hợp với khổ giấy A4. 4. Củng cố. - GV lấy một vài bài vẽ khá tốt yêu cầu HS nhận xét, đánh giá - HS nhận xét đánh giá bài của bạn mình. - GV nhận xét đánh giá lại, khen ngợi động viên phần vẽ tốt, đồng thời chỉ ra phần chưa tốt để HS rút kinh nghiệm và GV nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: (1p) - Về nhà hoàn thành bài vẽ (nếu chưa xong). - Chuẩn bị cho tiết sau vẽ màu |