Toán lớp 5 bài luyện tập trang 165 166 năm 2024

Giải bài tập trang 165 SGK Toán 5: Luyện tập bao gồm đáp án và hướng dẫn giải chi tiết giúp các em học sinh ôn tập các dạng bài tập về tỉ số phần trăm, cách giải các dạng toán tỉ số phần trăm. Mời các bạn cùng tham khảo hướng dẫn giải bài Luyện tập – SGK toán 5 (bài 1, 2, 3, 4 trang 165/SGK Toán 5) mà VnDoc đã chuẩn bị dưới đây.

\>> Bài trước: Giải bài tập trang 164, 165 SGK Toán 5: Luyện tập phép chia

Toán lớp 5 trang 165 Luyện tập câu 1

Câu 1: Tính tỉ số phần trăm của:

  1. 2 và 5;
  1. 2 và 3
  1. 3,2 và 4
  1. 7,2 và 3,2

Chú ý: Nếu tỉ số phần trăm là số thập phân thì chỉ lấy hai chữ số ở phần thập phân.

Ví dụ: 1 : 6 = 0,166666...

Tỉ số phần trăm của 1 và 6 là: 16,66%.

Hướng dẫn giải:

Muốn tìm tỉ số phần của A và B ta tìm thương của A và B sau đó nhân thương vừa tìm được với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.

Đáp án

  1. 2 : 5 = 0,4 = 0,40 = 40%
  1. 2 : 3 = 0,6666 = 66,66%
  1. 3,2 : 4 = 0,8 = 80%
  1. 7,2 : 3,2 = 2,25 = 225%.

Toán lớp 5 trang 165 Luyện tập câu 2

Câu 2: Tính:

  1. 2,5% + 10,34%
  1. 56,9% – 34,25%
  1. 100% - 23% - 47,5%

Hướng dẫn giải:

Áp dụng các công thức:

A% + B% = (A + B)%

A% – B% = (A – B)%

Đáp án

  1. 2,5% + 10,34% = 12,84%
  1. 56,9% – 34,25% = 22,65%
  1. 100% - 23% - 47,5% = 77% – 47,5% = 29,5%

Toán lớp 5 trang 165 Luyện tập câu 3

Một huyện có 320 ha đất trồng cây cà phê và 480 ha đất trồng cây cao su. Hỏi:

  1. Diện tích đất trồng cây cao su bằng bao nhiêu phần trăm diện tích đất trồng cây cà phê?
  1. Diện tích đất trồng cây cà phê bằng bao nhiêu phần trăm diện tích đất trồng cây cao su?

Hướng dẫn giải:

Muốn tìm tỉ số phần của A và B ta tìm thương của A và B sau đó nhân thương vừa tìm được với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.

Đáp án

  1. Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây và diện tích đất trồng cây là:

480 : 320 = 1,5

1,5 = 150%

  1. Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây và diện tích đất trồng cây cao su là:

320 : 480 = 0,6666...

0,6666...= 66,66%

Đáp số: a) 150%;

  1. 66,66%.

Toán lớp 5 trang 165 Luyện tập câu 4

Câu 4: Lớp 5A dự định trồng 180 cây, đến nay đã trồng được 45% số cây. Hỏi theo dự định, lớp 5A còn phải trồng bao nhiêu cây nữa?

Tóm tắt

Dự đinh trồng: 180 cây

Đến nay trồng: 45% số cây

Còn phải trồng: ? cây

Hướng dẫn giải

- Tính số cây đã trồng = số cây dự định trồng : 100 × 45

- Số cây còn phải trồng = số cây dự định trồng – số cây đã trồng.

Đáp án

Số cây lớp 5A đã trồng được là:

180 x 45 : 100 = 81 (cây)

Số cây lớp 5A còn phải trồng theo dự định là:

180 – 81 = 99 (cây)

Đáp số: 99 cây.

\>> Bài tiếp theo: Giải bài tập trang 165, 166 SGK Toán 5: Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian

Ngoài các dạng bài tập SGK Toán 5, các em học sinh lớp 5 còn có thể tham khảo lời giải hay Lý thuyết Toán lớp 5, Vở bài tập Toán lớp 5, Bài tập Toán lớp 5, Trắc nghiệm Toán lớp 5.

Tài liệu giải bài tập Toán lớp 5 trang 165, 166, ôn tập về các phép tính với số đo thời gian sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng hơn trong việc giải bài tập 1, 2, 3 và bài 4, cũng như so sánh bài làm của mình.

Giải bài tập Toán lớp 5 trang 165, 166, ôn tập về các phép tính với số đo thời gian

Toán lớp 5 bài luyện tập trang 165 166 năm 2024

Tính:

  1. 8 phút 54 giây x 2 38 phút 18 giây : 6
  2. 4,2 giờ x 2 37,2 phút : 3.

Kết quả:

Toán lớp 5 bài luyện tập trang 165 166 năm 2024

Câu 3: Trang 166 SGK Toán lớp 5

Một người đi xe đạp đã dành bao nhiêu thời gian để đi hết quãng đường 18km với vận tốc 10km/giờ?

Hướng dẫn giải: Để tính thời gian, chia quãng đường cho vận tốc.

Kết quả: Thời gian di chuyển bằng xe đạp là: 1 giờ 48 phút.

Kết quả: Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là 102 km.

Kết thúc

Tham khảo sách Toán 5 trang 165, 166 để giải bài tập và củng cố kiến thức về phép tính thời gian.

Dưới đây là Giải Toán lớp 5 trang 165, 166. Học sinh có thể tham khảo để nâng cao kỹ năng Toán lớp 5.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc và tăng trải nghiệm khách hàng. Mọi ý kiến đóng góp xin vui lòng liên hệ tổng đài chăm sóc: 1900 2083 hoặc email: [email protected]