So Sánh So sánh

Giáo an so sánh cao thấp lớp 4 tuổi

Giáo án nhận biết cao hơn, thấp hơn

Ngày đăng:01/12/2017 - 00:00

1. Mục đích yêu cầu

* Kiến thức:

- Trẻ biết so sánh chiều cao của 2 đối tượng;

- Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng. Sử dụng đúng từ “cao hơn – thấp hơn”.

* Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng đặt cạnh, quan sát, so sánh chiều cao của 2 đối tượng

- Phát triển cho trẻ kỹ năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ định

*Thái độ:

- Tích cực tham gia vào hoạt động học tập, biết chú ý quan sát, lắng nghe

2. Chuẩn bị

* Đồ dùng của cô:

- 1 cây hoa màu vàng cao hơn

- 1 cây hoa màu xanh thấp hơn

- Bài hát: Tìm bạn thân, Kết đoàn

- Hai con búp bê cao, hai con búp bê thấp.

* Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ một cây hoa màu vàng, một cây hoa màu xanh, một cái bảng.

3. Tiến hành

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: Ôn nhận biết chiều cao của hai đối tượng

- Cô giới thiệu các cô tới dự giờ.

- Tổ chức cho trẻ chơi cây cao, cỏ thấp

- Chúng mình vừa chơi trò chơi gì?

- Cây thì như thế nào?

- Cỏ thì như thế nào?

- Bây giờ chúng mình cùng chơi trò chơi: Tìm bạn nhé, các con vừa đi vừa hát bài “Tìm bạn thân” khi cô nói: “tìm bạn, tìm bạn” thì hai bạn sẽ cầm vào tay nhau nhé.

- Các con cùng quan sát xem ai cao hơn, ai thấp hơn?

- Ai cao hơn các con đứng vào một hàng bên tay phải của cô.

- Ai thấp hơn sẽ đứng về một hàng bên tay trái của cô

- Các con đứng hai hàng sát vào nhau xem ai cao hơn và ai thấp hơn.

- Các con quan sát 2 cô đứng cạnh nhau cô nào cao hơn, cô nào thấp hơn?

- Vì sao con biết? [Vì khi đứng cạnh nhau thì đầu cô Toàn nhô lên cao hơn so với cô Thu vì vậy cô Toàn cao hơn cô Thu]

- Các bạn chơi rất giỏi cô thưởng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi chúng mình cùng lấy rổ đồ chơi về chỗ ngồi nào?

*Hoạt động 2: Dạy trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về chiều cao giữa hai đối tượng

- Cô tặng con những gì?

- Cô cũng có hai cây hoa giống của các con đấy

- Hai cây này có màu gì?

- Để biết được chính xác về chiều cao của hai cây này cô giáo sẽ hướng dẫn các con cách so sánh nhé

- Các con hãy xếp cho cô hai cây cạnh nhau trên cùng một mặt phẳng là cái bảng này nhé.

- Các con hãy quan sát chiều cao của hai cây này như thế nào?

- Cây nào cao hơn, cây nào thấp hơn

- Vì sao con biết?

- Chúng mình đã phát hiện ra rồi đấy, để xem các bạn nói có đúng không bây giờ các con hãy lấy cây xanh đặt phía sau cây hoa vàng, ai có nhận xét gì?

- Vậy cây nào cao hơn?

- Còn cây nào thấp hơn?

- Bây giờ các con cùng đo cây của mình xem cây nào cao hơn, cây nào thấp hơn?

- Cô quan sát và hướng dẫn cá nhân trẻ đo.

- Cho trẻ nhắc lại: Cây xanh thấp hơn, cây vàng cao hơn.

=> Cô chốt lại: 2 cây này không bằng nhau, cây màu vàng cao hơn cây màu xanh vì khi dùng thước đo thước bằng cây màu vàng, khi đo cây màu xanh thì thước thừa ra một đoạn.

+ Trò chơi: Thi xem ai nhanh

- Chúng mình học rất giỏi cô thưởng cho cả lớp trò chơi: Thi xem ai nhanh

+ Khi cô nói “cao hơn” thì chúng mình chọn cây hoa màu vàng giơ lên và nói cây màu vàng

+ Khi cô nói “thấp hơn” thì chúng mình chọn cây hoa màu xanh giơ lên và nói cây màu xanh

Ngược lại:

+ Khi cô nói cây màu vàng trẻ nói “cao hơn”

+ Khi cô nói cây xanh trẻ nói “Thấp hơn”

- Chúng mình nhìn xem trong lớp mình có đồ dùng đồ chơi gì cao hơn hay thấp hơn không?

* Hoạt động 3: Trò chơi củng cố:

* Trẻ nhìn quanh lớp xem có những đồ vật, con vật gì cao hơn, thấp hơn

* Trò chơi “Bé thi tài”: Chia lớp thành hai đội, mỗi đội có một vườn hoa

Nhiệm vụ của hai đội là chọn những cây hoa cao tặng cho bạn búp bê cao, chọn cây hoa thấp tặng cho bạn búp bê thấp.

- Cô nhận xét kết quả chơi của hai đội

* Kết thúc: Hát bài “Kết đoàn”

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi

- Cây cao, cỏ thấp ạ

- Cây thì cao

- Cỏ thì thấp

- 2 trẻ cầm tay nhau tạo thành một đôi

- Trẻ quan sát và trả lời

- Trẻ xếp hàng

- Trẻ quan sát và trả lời

- Cây hoa

- Trẻ đếm

- Màu vàng, màu xanh

- Trẻ xếp hai cây lên bảng con

- Không bằng nhau

- Cây hoa vàng cao hơn, cây hoa xanh thấp hơn

- Ngọn cây hoa vàng thừa ra một đoạn

- Cây vàng cao hơn

- Cây xanh thấp hơn

- Trẻ đo và nói kết quả

- Cây màu xanh thấp hơn cây màu vàng

- Trẻ chơi

- Trẻ thực hiện

- Trẻ tìm và nói kết quả

- Trẻ chơi

Tác giả: admin

Chia sẻ:
|
In bài viết

Giáo án: So sánh chiều cao của hai đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.

Đọc bài Lưu

GIÁO ÁN

Hoạt động: Làm quen với toán

Đề tài: So sánh chiều cao của hai đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.

Chủ đề: Thế giới thực vật – Tết, mùa xuân

Loại tiết: Cung cấp kiến thức

Đối tượng: 3-4 tuổi

Thời gian: 20-25 phút

Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hà

I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng, nói đúng từ cao hơn- thấp hơn.

- Củng cố nhận biết, gọi tên một số cây hoa quen thuộc

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng so sánh bằng thị giác để nhận biết sự khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng.

- Phát triển óc quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.

- Trẻ phát triển khả năng diễn đạt đúng các từ cao hơn, thấp hơn.

3. Thái độ

- Trẻ nhanh nhẹn, tích cực trong hoạt động.

- Trẻ biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ cây.

II. CHUẨN BỊ

1. Địa điểm: Trong lớp

2. Đồ dùng của cô:

- Giáo án đầy đủ

- Loa, nhạc bài Bong bóng bay, Màu hoa

- Một chùm bóng bay, que chỉ, bảng con

- Rổ đựng cây hoa cúc vàng, cây hoa hồng đỏ

3. Đồ dùng của trẻ

- Thảm [xốp ngồi cho trẻ]

- Mỗi trẻ 1 cây hoa hồng đỏ thấp, 1 cây hoa cúc vàng cao, que chỉ, rổ đựng,

- Mỗi trẻ 1mũ hoa hồng hoặc mũ hoa cúc.

- 2 cây cao, 2 cây thấp, hoa, quả, đường hẹp

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.HĐ1: Gây hứng thú.

- Cô tập trung trẻ giới thiệu khách

- Cô giới thiệu món quà các cô tặng cho trẻ: Chùm bóng bay

- Cho trẻ hát và vận động theo nhạc bài “Bong bóng bay”, thả cho chùm bóng bay lên

2. Hoạt động 2: Bài mới.

* Ôn cao hơn, thấp hơn so với bản thân trẻ:

- Cô mời trẻ lại gần để lấy bóng xuống, ai chạm được tới thì người đó sẽ được lấy về.

- Cô với thử. Hỏi trẻ tại sao cô với được mà các con không với được bóng?

- Cô mời 1 trẻ bất kỳ lên đứng cạnh cô, các bạn khác nhận xét chiều cao của cô và bạn.

- Cô nhận xét và cất bóng bay đi để cuối giờ lại chơi

-Trẻ nhiệt liệt hưởng ứng.

- Trẻ chơi cùng cô.

-Trẻ lắng nghe.

- Trẻ bật nhẩy lên để lấy bóng

-Trẻ trả lời [Vì cô cao, các bạn thấp; Cô lớn, các bạn bé…]

- Trẻ về chỗ ngồi, 2-3 trẻ đứng lên nhận xét chiều cao của cô so với bạn A; tương tự với bạn B [Cô cao hơn bạn A[B]; Bạn A [B] thấp hơn cô]

* So sánh chiều cao của 2 đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.

- Cô tặng cho mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi.

- Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình “So sánh chiều cao của 2 đối tượng”.

- Hỏi trẻ trong rổ của cô có gì? Hoa màu gì?

- 2 cây hoa của cô có chiều cao như thế nào với nhau?

- Bạn nào giỏi cho cô biết cây hoa nào cao hơn?

- Bạn nào giỏi cho cô biết cây hoa hồng như thế nào?

- Để biết chính xá cây hoa nào cao hơn, cây hoa nào thấp hơn cô sẽ dùng thước để đo nhé.

- Cô dùng 2 tay cầm thước đặt từ ngọn cây hoa hồng sang cây hoa cúc các con quan sát xem cây hoa nào cao hơn cây nào thấp hơn nhé?

- Cô cho trẻ nhắc lại

- À đúng rồi đấy khi cô đặt thước đo cây hoa cúc đã thừa ra 1 đoạn nên cây hoa cúc cao hơn còn cây hoa hồng thiếu 1 đoạn nên cây hoa hồng thấp hơn

- Cô mời cả lớp nói nào?

- Cô đã chuẩn bị cho các bạn những bông hoa rất đẹp trong rổ đấy các con hãy lấy rổ ra phía trước nào

- Bạn nào giỏi cho cô biết 2 cây hoa này của con có chiếu cao như thế nào?

- Cây hoa nào cao hơn [Cây hoa nào thấp hơn] nhỉ? Vì sao con biết?

- Để biết chính xác cây hoa nào cao hơn, cây hoa nào thấp hơn chúng mình hãy dùng thước để đo nào. Con hay cầm thước bằng 2 tay đo từ ngọn cây hoa hồng sang ngọn cây hoa cúc?

- Các con thấy cây hoa nào cao hơn?

- Vì sao?

- Cả lớp nói to nào?

- Các con ạ khi so sánh chiều cao của 2 đối tượng đối tượng nào thừa ra thì sẽ cao hơn đối tượng còn lại sẽ thấp hơn đấy

3. Hoạt động 3: Hoạt động củng cố

- TC1: Ai thông minh hơn

Cách chơi: Cô chuẩn bị cho các con rất nhiều cây cao và thấp cùng với những chiếc chậu cao và thấp nhiện vụ của các con là lấy cây cao trồng vào chậu cao, cây thấp trồng vào chậu thấp

Luật chơi: Bạn nào tìm đúng thì chơi tiếp bạn nào tìm sai phải ra ngoài 1 lượt

-TC2: Tìm hoa và quả cho cây

Cô có 1 cây cao và 1 cây thấp cho mỗi đội

Cách chơi: Cô cho trẻ đi theo đường hẹp lên lấy hoa gắn cho cây thấp, quả gắn cho cây cao mối lượt lên mỗi bạn chỉ được chọn 1 loại hoa hoặc quả để gắn lên cây

Luật chơi: Đội nào gắn đúng nhiều hơn sẽ dành chiến thắng

* Củng cố: Hỏi lại trẻ tên bài học

4. Hoạt động 4: Kết thúc

- Cô và trẻ hát bài “Màu hoa” và ra sân chơi

- Trẻ lấy rổ mang về chỗ ngồi [Để rổ phía sau]

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ trả lời [Có cây hoa cúc màu vàng, cây hoa hồng màu đỏ].

- 2-3 trẻ trả lời [Cây hoa cúc và cây hoa hồng có chiều cao không bằng nhau ạ]

- 2-3 trẻ trả lời [Cây hoa cúc cao hơn ạ]

- 2-3 trẻ trả lời [Cây hoa hồng thấp hơn ạ]

- Vâng ạ

- Trẻ chú ý quan sát trả lời cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn

- Cả lớp, tổ, cá nhân nhắc lại cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn

- Cả lớp nói cây hoa cúc cao hơn cây hoa hồng thấp hơn

- Trẻ lấy rổ để phía trước

- 2-3 trẻ trả lời 2 cây hoa có chiếu cao không bằng nhau ạ

- 3-4 trẻ trả lời [Cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn ạ. Vì con đo]

- Trẻ dùng thước đo

- 2-3 trẻ trả lời Cây hoa cúc cao hơn Vì cây hoa cúc thừa ra 1 đoạn cây hoa hồng thấp hơn vì thiếu 1 đoạn ạ]

- Cả lớp nói, tổ nói, cá nhân nói cây hoa cúc cao hơn cây hoa hồng thấp hơn.[Trẻ vừa nói vừa chỉ vào cây]

- Trẻ chú ý lắng nghe

-Trẻ lắng nghe và chơi theo hướng dẫn của cô.

- Trẻ chơi theo luật.

- Trẻ lắng nghe cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ hát và ra sân chơi.

XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG

NGƯỜI SOẠN

Nguyễn Thị Hà

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

Giáo án so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Ngày đăng tin: 08:51:13 - 19/10/2017 - Số lần xem: 32686

LĨNH VỰC PTNT: TOÁN, SO SÁNH CHIỀU CAO CỦA 2 ĐỐI TƯỢNG

I. Yêu cầu:

- Trẻ biết so sánh chiều cao của 2 đối tượng. Sử dụng đúng từ ‘’cao hơn - thấp hơn’’

- Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng.

- Hình thành và cũng cố kỹ năng đặt cạnh, so sánh.

- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh chiều cao[đặt 2 đối tượng cạnh nhau].

- Phân biệt màu sắc

- Trẻ phát triển khả năng ghi nhớ, quan sát, so sánh, chú ý có chủ định.

- Giáo dục trẻ ý thức học tập, giữ gìn và chăm sóc các loại cây xanh.

- Trẻ tham gia đạt 90- 92%.

II. Chuẩn bị:

- Đồ dùng của cô: Bóng bay, 1 cây hoa màu đỏ, 1 cây hoa màu vàng, máy chiếu.

- Tranh cây có chiều cao khác nhau[2 tranh]

- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 cây hoa màu đỏ, 1 cây hoa màu vàng có chiều cao khác nhau.

- Đội hình: xúm xít, chữ U, theo nhóm.

III. Tiến hành.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Ổn định: Hát ‘’lá xanh’’

Hoạt động 1: Ôn luyện.

Các con ơi chủ đề ‘’thế giới thực vật’’ tuy đã qua rồi nhưng vẫn động lại trong cô và các con rất nhiều ấn tượng đẹp phải không. Nên sáng nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng về chủ đề thực vật đấy và những đồ dùng cô chuẩn bị sẽ từ từ mở ra nên các con phải kiên nhẫn chờ nhé.

- Cô đã chuẩn bị những quả bóng bay thật đẹp có dạng hình các loại quả các con hãy nhảy lên và đập tay vào những quả bóng nào.

- Trẻ nhảy lên và đập quả bóng bay nhưng không có trẻ nào chạm tay được tới quả bóng.

- Cô gọi 1 trẻ đứng cạnh cô, trẻ đập bóng cô hỏi trẻ con có đập được bóng không?

+ Các con xem cô có đập tay được vào quả bóng không nhé.

- Cô đập tay vào quả bóng và hỏi trẻ.

+ Vì sao cô đập tay vào quả bóng được, còn các bạn không đập được.

- Cho cả lớp nhận xét sự khác biệt về chiều cao giữa cô và trẻ.

À, để hiểu rõ hơn vì sao cô đập bóng được mà các con đập bóng không được thì hôm nay cô cùng các con hãy so sánh chiều cao của 2 đối tượng.

- Trẻ về ngồi hình chữ U

Hoạt động 2:Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng.

Bây giờ các con hãy nhìn lên màn hình xem cô có gì nhé!

- Có rất nhiều cây, có cây hoa đỏ, có cây hoa vàng.

- Các con chú ý xem cô có cây gì đây nhé!

- Cây gì đây nữa!

- Các con thấy cây hoa màu đỏ và cây hoa màu vàng có chiều cao như thế nào với nhau ?

- Làm thế nào các con biết 2 cây này không bằng nhau.

Cô đặt 2 cây cạnh nhau trên một mặt phẳng. Các con chú ý, cô đặt thước từ ngọn cây hoa vàng sang ngọn cây hoa đỏ, các con thấy hoa đỏ như thế nào?

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

- Còn cây hoa vàng thì thế nào?

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

Đúng rồi cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.

+ Cho trẻ nhắc lại cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.

Cô thấy trong rá các con có hoa đấy các con hãy xếp các cây hoa ra nào.

- Các con thấy 2 cây này như thế nào với nhau.

- Cây nào cao hơn?

- Cây nào thấp hơn?

+ Cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn vì cây hoa vàng ngắn hơn một đoạn.

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

Hoạt động 3:Luyện tập cũng cố.

* Trò chơi: Thi xem ai nhanh.

- Khi cô nói ‘’cao hơn’’, các con giơ cây đỏ và nói ‘’cao hơn’’.

- Khi cô nói ‘’thấp hơn’’ các con giơ cây hoa vàng và nói ‘’thấp hơn’’.

*Trò chơi:Khoanh tròn theo yêu cầu.

- Cô chia lớp thành 2 đội, trên bảng cô chuẩn bị tranh cây cao và cây thấp, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây thấp hơn thì đội đó sẽ lên khoanh tròn cây thấp hơn, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây cao hơn thì đội đó sẽ lên khoanh tròn cây cao hơn.

- Trẻ chơi 2 lần.

Luật chơi: đội nào khoanh đúng và nhiều thì đội đó sẽ chiến thắng.

- Cũng cố: Vừa hoạt động so sánh gì?

Giáo dục: trẻ ý thức học tập, giữ gìn và chăm sóc các loại cây xanh.

Trẻ lắng nghe.

- Trẻ tự đập bóng.

- Thưa cô không.

- Trẻ quan sát.

- Trẻ nhận xét: vì cô cao, trẻ thấp.

- Dạ thưa cô đồng ý.

- cho trẻ đọc

- Trẻ về chỗ ngồi.

- Cây hoa màu vàng.

- Cây hoa màu đỏ.

- Không bằng nhau.

- Vì cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên.

- Hoa đỏ cao hơn.

- Hoa vàng thấp hơn.

- Trẻ nhắc lại.

- Trẻ xếp hoa ra.

- Không bằng nhau.

- Cây hoa đỏ.

- Cây hoa vàng

- Cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ chơi.

- Trẻ trả lời.

Download Tài liệu :

giao-sanh-chieu-cao-cua-2-doi-tuong.docx Tải xuống

0 nhận xét|Viết nhận xét

Giáo án mầm non Làm quen với toán, Đề tài: Nhận biết, so sánh sự khác biệt về chiều cao 2 đối tượng mới nhất 2020

Mục lục

Kết quả mong đợi giáo án mầm non Làm quen với toán, Đề tài: Nhận biết, so sánh sự khác biệt về chiều cao 2 đối tượng mới nhất 2020:
Chuẩn bị giáo án mầm non Làm quen với toán, Đề tài: Nhận biết, so sánh sự khác biệt về chiều cao 2 đối tượng mới nhất 2020:
Cách tiến hành giáo án mầm non Làm quen với toán, Đề tài: Nhận biết, so sánh sự khác biệt về chiều cao 2 đối tượng mới nhất 2020:
Tải Xuống

Lĩnh vực phát triển nhận thức

Môn: Làm quen với toán

Đề tài: Nhận biết, so sánh sự khác biệt về chiều cao 2 đối tượng

Độ tuổi: Mẫu giáo bé

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Quỳnh Nga

Giáo án nhận biết cao hơn, thấp hơn

Giáo án: So sánh chiều cao của hai đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.

Giáo án so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Giáo án mầm non Làm quen với toán, Đề tài: Nhận biết, so sánh sự khác biệt về chiều cao 2 đối tượng mới nhất 2020

Video liên quan

Bài Viết Liên Quan

Toplist mới

Bài mới nhất

Chủ Đề