Câu hỏi trang 53 Lịch Sử lớp 6 – Chân trời sáng tạo: Đọc thông tin và quan sát lược đồ 10.2, em hãy cho biết:
– Điều kiện tự nhiên tác động thế nào đến sự phát triển của Hy Lạp cổ đại?
– Vai trò của cảng biển Pi-rê [Piraeus] đối với sự phát triển của kinh tế Hy Lạp cổ đại.
Lời giải:
* Tác động của điều kiện tự nhiên đến sự phát triển của Hy Lạp cổ đại:
– Điều kiện tự nhiên của Hi Lạp:
+ Nằm ven biển Địa Trung Hải, nhiều đảo, vịnh biển,…
+ Địa hình bị chia cắt bởi biển, núi đồi, cao nguyên,…
+ Đồng bằng nhỏ hẹp, đất đai cằn khô.
+ Có nhiều khoáng sản như đồng, sắt, vàng, bạc, đặc biệt là đá cẩm thạch…
– Tác động của điều kiện tự nhiên:
+ Thứ nhất, tác động tới sự hình thành nhà nước:
+ Thứ hai, tác động tới đời sống kinh tế:
+ Thứ ba, tác động tới sự phát triển của văn hóa:
* Vai trò của cảng biển Pi-rê đối với sự phát triển của kinh tế Hy Lạp cổ đại.
– Cảng Pi-rê là cảng biển nổi tiếng nhất của Hi Lạp cổ đại, trung tâm buôn bán của tất cả các thành bang thời bấy giờ.
– Từ cảng Pi-rê, người Hi Lạp đem hàng hóa giao thương khắp Địa Trung Hải, tới tận vùng Biển Đen.
Câu hỏi 1 trang 54 Lịch Sử lớp 6 – Chân trời sáng tạo: Em hãy trình bày cơ cấu tổ chức của nhà nước thành bang A-ten.
Lời giải:
– Nhà nước thành bang A-ten gồm 4 cơ quan chính: đại hội nhân dân; hội đồng 10 tướng lĩnh; hội đồng 500; tòa án 6000 người.
– Trong 4 cơ quan này, đại hội nhân dân là cơ quan nắm quyền lực cao nhất, gồm tất cả các nam công dân từ 18 tuổi trở lên, có quyền bầu cử, giám sát, bãi nhiệm các viên chức trong bộ máy nhà nước thông quan hình thức bỏ phiếu bằng vỏ sò.
Câu hỏi 2 trang 54 Lịch Sử lớp 6 – Chân trời sáng tạo: Quan sát hình 10.3, theo em nền dân chủ của nhà nước A-ten được thể hiện như thế nào?
Lời giải:
– Yếu tố dân chủ của nhà nước A-ten được thể hiện qua bức tranh minh họa hình 10.3:
+ Một viên chức trong bộ máy nhà nước đang diễn thuyết về chủ trương, chính sách của nhà nước trước Đại hội nhân dân.
+ Các công dân đang thảo luận, biểu quyết về vấn đề trọng đại của quốc gia.
Câu hỏi trang 55 Lịch Sử lớp 6 – Chân trời sáng tạo: Em hãy kể một số thành tựu văn hóa của người Hy Lạp cổ đại vẫn còn được bảo tồn đến ngày nay.
Lời giải:
* Một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của Hi Lạp cổ đại vẫn được bảo tồn đến ngày nay:
– Về văn học:
+ 2 bộ sử thi Iliat và Ô-đi-xê.
+ Các vở kịch của tác giả Ê-sin, Xô-phốc-clơ, Ơ-ri-pít…
– Một số định lí, định đề khoa học, Ví dụ:
+ Định lí Ta-lét.
+ Định lí Pi-ta-go.
+ Tiên đề Ơ-cơ-lít.
+ Lực đẩy Ác-si-mét.
– Các quan điểm triết học của Xô-crat; Pla-tông; A-ri-xtốt…
– Các công trình kiến trúc và điêu khắc:
+ Đền Pác-tê-nông; Đền A-tê-na; nhà hát Đi-ô-ni-xốt…
+ Tượng thần Dớt; tượng nữ thần A-tê-na; tượng Vệ nữ thành Mi-lô…
Luyện tập 1 trang 57 Lịch Sử lớp 6 – Chân trời sáng tạo: Dựa vào thông tin trong phần I, em hãy cho biết những ngành kinh tế nào có thể phát triển mạnh ở Hy Lạp cổ đại? Tại sao?
Lời giải:
– Những ngành kinh tế có thể phát triển mạnh ở Hi Lạo cổ đại là: nghề thủ công và mậu dịch hàng hải. Vì ở Hi Lạp có những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho những ngành nghề này, như:
+ Có nhiều khoáng sản như đồng, sắt, vàng, bạc, đặc biệt là đá cẩm thạch…
+ Có đường bở biển dài; nhiều vũng, vịnh kín gió, tạo nên các cảng tự nhiên…
Luyện tập 2 trang 57 Lịch Sử lớp 6 – Chân trời sáng tạo: Theo ước tính, vào thế kỉ V TCN, ở thành bang A-ten có khoảng 400.000 dân, trong đó đàn ông tự do có quyền công dân, chỉ khoảng 30.000 người. Em hãy tính xem có bao nhiêu % dân số có quyền công dân trong nhà nước dân chủ A-ten?
Lời giải:
– Vào thế kỉ V TCN, ở thành bang A-ten, chỉ có khoảng 7.5% dân số có quyền công dân trong nhà nước dân chủ A-ten.
Vận dụng 3 trang 57 Lịch Sử lớp 6 – Chân trời sáng tạo: Quan sát logo của tổ chức Văn hóa, Khoa học và Giáo dục của Liên hợp quốc [UNESCO], em hãy cho biết: Logo đó lấy ý tưởng từ công trình kiến trúc nổi tiếng nào của Hy Lạp cổ đại?
Lời giải:
– Logo của tổ chức Văn hóa, Khoa học và Giáo dục của Liên hợp quốc [UNESCO] lấy cảm hứng từ công trình Đền Pác-tê-nông của người Hi Lạp cổ đại.
Giải bài tập SGK Lịch sử 6 trang 53, 54, 55, 56, 57 sách Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 10: Hy Lạp cổ đại của Chương 3: Xã hội cổ đại, để chuẩn bị thật tốt bài trước khi tới lớp.
Thông qua đó, các em sẽ biết cách trả lời toàn bộ các câu hỏi của bài 10 chương 3 trong sách giáo khoa Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo. Mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn:
Soạn Sử 6 Bài 10: Hy Lạp cổ đại
Đọc thông tin và quan sát lược đồ 10.2, em hãy cho biết:
- Điều kiện tự nhiên tác động thế nào đến sự phát triển của Hi Lạp cổ đại?
- Vai trò của cảng biển Pi-rê đối với sự phát triển của kinh tế Hy Lạp cổ đại.
Trả lời:
Điều kiện tự nhiên tác động đến sự phát triển của Hi Lạp cổ đại:
- Nằm ở phía nam bán đảo Ban-căng, các đảo trong vùng biển E-gie và miền ven biển phía tây Tiểu Á. Địa hình chủ yếu là đồi núi, đất đai khô cằn thuận lợi cho trồng nho và ô liu
- Nhiều khoáng sản như đồng, sắt, vàng, bạc, đá cẩm thạch giúp phát triển các ngành nghề như luyện kim, làm đồ gốm, chế tác đá
- Khí hậu ấm áp với nhiều ngày nắng trong năm thuận lợi cho các hoạt động kinh tế và sinh hoạt văn hóa của người dân
- Đường bờ biển dài, phía đông khúc khuỷu, nhiều vũng vịnh khí gió tạo nên các cảng biển tự nhiên thuận tiện cho giao thương buôn bán
Vai trò của cảng biển Pi-rê đối với sự phát triển của kinh tế Hy Lạp cổ đại: là trung tâm buôn bán của tất cả các thành bang thời bấy giờ, hàng hóa sẽ được giao thương khắp Địa Trung hải tới tận vùng biển Đen
- Em hãy trình bày cơ cấu tổ chức của nhà nước thành bang A-ten
- Em hãy chỉ ra những yếu tố dân chủ trong tổ chức nhà nước thành bang A-ten. Yếu tố dân chủ được thể hiện như thế nào qua bức tranh minh họa 10.3.
Trả lời:
Cơ cấu tổ chức của nhà nước thành bang A-ten gồm 4 cơ quan chính:
- Đại hội nhân dân
- Hội đồng 10 tướng lĩnh
- Hội đồng 500 người
- Tòa án 6000 người
Yếu tố dân chủ trong tổ chức nhà nước thành bang A-ten thể hiện ở:
- Quyền lực cao nhất thuộc về Đại hội nhân dân gồm tất cả các nam công dân từ 18 tuổi trở lên đều có quyền bầu cử, giám sát, bãi miễn các viên chức trong bộ máy nhà nước qua hình thức bỏ phiếu bằng vỏ sò
- Tổ chức chế độ bổ nhiệm bằng bốc thăm, trả lương cho viên chức, nên những người nghèo cũng có thể tham gia chính quyền
Trong bức hình yếu tố dân chủ thể hiện ở việc tất cả mọi người, các tầng lớp khác nhau đều tham gia, có tiếng nói bầu cử, nêu ý kiến
Em hãy kể một số thành tựu văn hóa của người Hy Lạp cổ đại vẫn còn được bảo tồn đến ngày nay.
Trả lời:
Một số thành tựu văn hóa của người Hy Lạp cổ đại vẫn còn được bảo tồn đến ngày nay:
- Hệ thống chữ viết gồm 24 chữ cái
- Những tác phẩm văn học như hai bộ sử thi I-li-at và O-di-xe của Ho-me được lưu lại cho đời sau đặt nền móng cho văn học phương Tây
- Nhiều vở kịch được dựng thành phim của tác giả E-sin, Xo-phoc-clo, Ơ-ri-oit
- Định lí Ta-let, Pitago, Ac-si-met
- Sử học: He-ro-dot, Tu-xi-dit,...
- Triết học có: Xo-crat. A-ri-xtot, Pla-tong,....
- Công trình kiến trúc đồ sộ: đền Pac-te-nong, đền A-te-na, nhà hát Do-o-ni-xot,...
- Những tác phẩm điêu khắc như tượng thần Dớt, nữ thần A-te-na, tượng vệ nữ thành Mi-lo, bình gốm,....
Trả lời câu hỏi phần Luyện tập và vận dụng
Luyện tập
Câu 1. Dựa vào thông tin trong phần 1, em hãy cho biết những ngành kinh tế nào có thể phát triển mạnh ở Hy Lạp cổ đại? Tại sao?
Trả lời:
Những ngành kinh tế phát triển mạnh tại Hi Lạp cổ đại: thủ công nghiệp [luyện kim, làm đồ gốm, chế tác đá,...] , thương nghiệp đường biển
Nguyên nhân:
- Nhiều khoáng sản như đồng, sắt, vàng, bạc, đá cẩm thạch giúp phát triển các ngành nghề như luyện kim, làm đồ gốm, chế tác đá
- Khí hậu ấm áp với nhiều ngày nắng trong năm thuận lợi cho các hoạt động kinh tế và sinh hoạt văn hóa của người dân
- Đường bở biển dài, phía đông khúc khuỷu, nhiều vũng vịnh khí gió tạo nên các cảng biển tự nhiên thuận tiện cho giao thương buôn bán
Câu 2. Theo ước tính, vào thế kỉ V TCN, ở thành A-ten có khoảng 400000 dân, trong đó đàn ông có quyền tự do có quyền công dân chỉ khoảng 30 000 người. Em hãy tính xem có bao nhiêu phần trăm dân số có quyền công dân trong nhà nước dân chủ A-ten
Trả lời:
Dân số có quyền công dân trong nhà nước dân chủ A-ten chiếm: 30 000 : 400 000 x 100 = 7,5% trong nhà nước dân chủ.
Vận dụng
Câu 3: Quan sát logo của tổ chức tổ chức Văn hóa, Khoa học và Giáo dục của Liên hợp quốc [ UNESCO], em hãy cho biết: Logo đó được lấy ý tưởng từ công trình kiến trúc nổi tiếng nào của Hy Lạp cổ đại.
Trả lời:
UNESCO sử dụng hình ảnh mô phỏng mặt tiền của Đền Thờ Parthenon [Pac-te-nong] làm biểu tượng của Tổ chức.