UBND HUYỆN BA VÌ TRƯỜNG TH PHONG VÂN Số: /KH-THPV | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Phong Vân, ngày 04 tháng 4 năm 2022 |
KẾ HOẠCH
Triển khai công tác phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước
cho học sinh năm 2022
Thực hiện Kế hoạch số 409/KH-PGDĐT ngày 04/4/2021 của PGDĐT Ba Vì về việc triển khai công tác phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh ngày Giáo Dục và Đào tạo Ba vì năm 2022;
Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường, địa phương, phụ huynh và học sinh trên địa bàn;
Trường Tiểu học Phong Vân xây dựng Kế hoạch triển khai công tác phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh năm 2022 như sau.
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích:
- Tăng cường trách nhiệm của lãnh đạo nhà trường và giáo viên trong việc giáo dục đảm bảo an toàn cho học sinh ở nhà trường, gia đình và khi tham gia các hoạt động tại cộng đồng.
- Bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, giáo viên về phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh, tạo môi trường học tập, vui chơi an toàn giúp học sinh chủ động phòng và tránh đối với các loại hình tai nạn thương tích, đặc biệt là tai nạn đuối nước xảy ra đối với học sinh, nhằm giảm tỉ lệ học sinh gặp nạn trong dịp hè 2022.
2. Yêu cầu:
- Nhà trường xây dựng kế hoạch và triển khai cụ thể kế hoạch đến cán bộ giáo viên, học sinh thực hiện một cách nghiêm túc, vận động phụ huynh học sinh tham gia công tác phòng chống đuối nước, tai nạn thương tích nhằm hạn chế tối đa đuối nước và tai nạn thương tích đối với con em mình;
- Tăng cường ứng dụng CNTT trong công tác tuyên truyền, phấn đấu không có học sinh bị tử vong do các loại tai nạn, đuối nước và tử vong do tai nạn giao thông trong thời gian nghỉ hè;
- Công tác tuyên truyền phải thực hiện đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid-19.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
- Thực hiện từ tháng 4 năm 2022 đến tháng 8 năm 2022.
2. Đối tượng:
- Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, đặc biệt là phụ huynh và học sinh trong nhà trường.
3. Hình thức:
- Đẩy mạnh công tác ứng dụng CNTT trong việc tuyên truyền, giáo dục phòng chống đuối nước và tai nạn thương tích trong dịp hè qua các hình thức như: đăng tải trên website, fanpage Facebook của nhà trường, các nhóm Zalo lớp, ứng dụng Enetviet, nền tảng họp trực tuyến Zoom, Google meet,…
4. Nội dung tuyên truyền:
4.1. Tuyên truyền phòng chống đuối nước:
- Nguyên nhân gây đuối nước.
- Phòng tránh đuối nước.
- Xử lý khi gặp tai nạn đuối nước.
4.2. Tuyên truyền phòng chống tai nạn thương tích:
- Các loại thương tích của học sinh trong nhà trường.
- Cách phòng tránh tai nạn thương tích.
5. Tài liệu tuyên truyền:
- Dựa vào nội dung các bài học trong các môn học như:m Khoa học, Đạo đức, tài liệu An toàn giao thông, Kỹ năng sống…
- Các bài tuyên truyền về phòng tránh đuối nước, tai nạn thương tích của nhà trường, cấp trên, phòng LĐTB&XH, công an huyện…
- Các nguồn tham khảo trên Internet có kiểm duyệt nội dung.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Ban giám hiệu.
- Căn cứ kế hoạch của ngành xây dựng kế hoạch phòng, chống đuối nước và tai nạn thương tích cho học sinh hè năm 2022 phù hợp với thực tế của nhà trường hoạch và triển khai cụ thể kế hoạch đến cán bộ, giáo viên của nhà trường.
- Chỉ đạo 100% giáo viên chủ nhiệm các lớp phối hợp với giáo viên thể dục, TPT Đội lên kế hoạch tuyên truyền tới phụ huynh và học sinh kiến thức và kĩ năng phòng, chống đuối nước, tai nạn thương tích bằng hình thức họp trực tuyến qua phần mềm Zoom, Google meet,...
- Cung cấp tài liệu cần thiết cho giáo viên phục vụ việc tuyên truyền.
- Hiệu trưởng nhà trường duyệt kế hoạch, tài liệu tuyên truyền của giáo viên trước khi tiến hành tuyên truyền.
- Tổ chức triển khai thực hiện và báo cáo kết quả về Phòng giáo dục trước ngày 23/08/2022.
2. Giáo viên chủ nhiệm, TPT, Giáo viên thể dục.
Nghiêm túc thực hiện công tác tuyên truyền theo kế hoạch.
Tuyên truyền tới phụ huynh và học sinh kiến thức và kĩ năng phòng, chống đuối nước, tai nạn thương tích bằng hình thức họp trực tuyến qua phần mềm Zoom, zalo của lớp phụ trách.
Trên đây là kế hoạch phòng, chống đuối nước và tai nạn thương tích cho học sinh Trường Tiểu học Phong Vân hè 2022. Nhận được kế hoạch này, trường Tiểu học Phong Vân yêu cầu các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên và các em học sinh nghiêm túc thực hiện. Trong quá về Ban giám hiệu để được hướng dẫn giải quyết kịp thời./.
Nơi nhận - Phòng GD&ĐT; - BGH nhà trường; - Lưu: VT. | HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Tuyết Thu |
PHÒNG GD ĐT TP TAM ĐIỆP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 10 /KH-THTP Bắc Sơn, ngày 30 tháng 8 năm 2019
KẾ HOẠCH
Tăng cường các giải pháp phòng, chống tai nạn thương tích,
tai nạn đuối nước cho trẻ em, học sinh
Thực hiện Chỉ thị số 1527/CT-BGDĐT ngày 12/5/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tăng cường các giải pháp phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh; Trường TH Trần Phú xây dựng kế hoạch phòng, chống tai nạn thương tích, phòng chống đuối nước cho học sinh, cụ thể như sau:
I. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu tổng quát:
1.1. Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh về phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh; tạo môi trường học tập, vui chơi an toàn cho trẻ em, học sinh; giảm tới mức thấp nhất tỷ lệ trẻ em, học sinh bị tử vong và tàn tật do tai nạn thương tích, trong đó đặc biệt tử vong do đuối nước gây ra.
1.2. Tăng cường các hoạt động phối hợp với các cơ quan truyền thông đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh và cộng đồng về các biện pháp phòng, chống tai nạn thương tích và đuối nước cho trẻ em, học sinh.
1.3. Tăng tỷ lệ trẻ em, học sinh biết bơi hằng năm thông qua các mô hình tổ chức dạy bơi: Nhà trường tổ chức dạy bơi cho trẻ em, học sinh; cá nhân giáo viên tổ chức dạy bơi cho trẻ em, học sinh; phụ huynh học sinh dạy bơi cho con em; trẻ em, học sinh tham gia học bơi tại các lớp dạy bơi do ngành, các cơ quan, doanh nghiệp tổ chức.
2. Mục tiêu cụ thể:
2.1. Nhà trường xây dựng kế hoạch phòng, chống tai nạn thương tích trẻ em, học sinh, trong đó xác định rõ trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh về phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh.
2.2. Trực tiếp chỉ đạo, tổ chức thực hiện kế hoạch phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh, cụ thể như sau:
- Tiếp tục tổ chức thực hiện có hiệu quả Quyết định số 4458/2007/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy định về xây dựng Trường học an toàn, phòng, chống tai nạn, thương tích trong trường phổ thông; Thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 4 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn, thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non;
- Trang bị kiến thức về phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh tới cán bộ, giáo viên trong trường, trong đó đặc biệt chú trọng đội ngũ giáo viên Thể dục, giáo viên chủ nhiệm, cán bộ đoàn, đội, nhân viên y tế, nhân viên Chữ thập đỏ trường học;
- Nhà trường phối hợp chặt chẽ với Ban đại diện cha mẹ học sinh để quán triệt tới cha mẹ học sinh các lớp trong trường về kiến thức phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh. Xác định trách nhiệm quan trọng của phụ huynh học sinh trong việc cho con, em tham gia học bơi tại các lớp dạy bơi; chủ động dạy bơi cho con em đối với những phụ huynh có khả năng dạy bơi; quản lý chặt chẽ con em, kiên quyết không để con em tự học bơi, tự tắm ao, hồ, sông, suối, tắm biển không có người lớn kèm và những nơi có cảnh báo không an toàn,...
- Động viên, giao trách nhiệm và tạo điều kiện cho các giáo viên thể dục [chuyên sâu môn Bơi]; cán bộ, giáo viên đã tham gia các lớp tập huấn bơi hằng năm.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH VÀ ĐUỐI NƯỚC CHO TRẺ EM, HỌC SINH
1. Truyền thông nâng cao nhận thức
1.1. Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, quán triệt các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, văn bản của các bộ, ngành trung ương, của tỉnh về phòng, chống tai nạn thương tích; phòng, chống đuối nước cho trẻ em, học sinh; xây dựng môi trường an toàn cho trẻ em tại nhà trường, gia đình và cộng đồng.
1.2. Đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền về phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em: Cùng với tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng, tuyên truyền tại trường học, tuyên truyền phòng, chống tai nạn thương tích cần gắn với các hoạt động vui chơi, giải trí, trải nghiệm, lồng ghép tuyên truyền phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước trẻ em với việc tuyên truyền các Chương trình quốc gia của tỉnh về bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
1.3. Tuyên truyền cho giáo viên, học sinh kiến thức phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh dưới hình thức: Tổ chức sinh hoạt chuyên đề, thông qua môn Giáo dục lối sống,sinh hoạt tập thể...
1.4. Tuyên truyền cho phụ huynh học sinh về phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh; trách nhiệm của phụ huynh học sinh trong việc tổ chức, tạo điều kiện cho con em học bơi để biết bơi thông qua hoạt động chuyên đề, các cuộc họp phụ huynh học sinh đầu năm học, cuối học kỳ I và cuối các năm học.
1.5. Xây dựng các thông điệp, tài liệu truyền thông phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước trẻ em phù hợp với lứa tuổi, nhà trường, và địa bàn sinh sống của trẻ em, học sinh.
2. Nội dung hoạt động phòng chống tai nạn, thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh.
2.1. Nâng cao chất lượng công tác xây dựng trường học “An toàn phòng chống tai nạn thương tích” [ATPCTNTT]: Phải xác định cho mỗi cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh nhà trường nhận thức đầy đủ trường học ATPCTNTT là trường học mà các yếu tố nguy cơ gây tai nạn, thương tích cho học sinh được phòng, chống và giảm thiểu tối đa hoặc loại bỏ. Toàn bộ học sinh của trường được sống và học tập trong một môi trường an toàn. Quá trình xây dựng trường học ATPCTNTT phải có sự tham gia của tất cả học sinh, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, cha mẹ học sinh và các cấp ủy Đảng, chính quyền, các ban ngành, đoàn thể của địa phương. Các nguyên nhân thương tích thường gặp đối với học sinh là: Tai nạn giao thông, ngã, đuối nước, bỏng, điện giật, ngộ độc do hóa chất, thực phẩm, vật sắc nhọn đâm, cắt, đánh nhau và bạo lực học đường... Công tác xây dựng trường học ATPCTNTT cần tập trung vào các nội dung sau:
- Xây dựng kế hoạch hoạt động phòng, chống tai nạn, thương tích của nhà trường với các biện pháp phòng, chống tai nạn thương tích như: Truyền thông giáo dục nâng cao nhận thức về xây dựng trường học ATPCTNTT ; cải tạo môi trường học tập và sinh hoạt; khắc phục các nguy cơ thương tích trong trường học, có tủ thuốc và các dụng cụ sơ cấp cứu theo quy định; có quy định về phát hiện và xử lý tai nạn, thương tích ở trường học; có phương án khắc phục các yếu tố nguy cơ gây tai nạn và phương án dự phòng xử lý tai nạn, thương tích.
- Thực hiện đánh giá quá trình triển khai và kết quả các hoạt động xây dựng trường học ATPCTNTT.
2.2. Những nội dung cụ thể và thiết thực cần triển khai trong công tác xây dựng trường học ATPCTNTT:
- Phòng chống ngã cho học sinh cần tập trung:
+ Đảm bảo đường đi, sân trường bằng phẳng, không trơn trượt, mấp mô;
+ Các cây cao, cây cổ thụ ở sân trường được chặt tỉa cành trước mùa mưa bão;
+ Ban công và cầu thang nhất thiết phải có tay vịn, lan can chắc chắn và đảm bảo độ cao an toàn;
+Bàn ghế vững chắc, mặt bàn nhẵn, góc bàn không nhọn, đảm bảo khoảng cách theo quy định.
- Phòng chống tai nạn giao thông cho học sinh cần tập trung:
+ Học sinh được học, được phổ biến, thảo luận Luật giao thông; các qui định của các cấp về đảm bảo an toàn giao thông; học sinh, cha mẹ học sinh cam kết không vi phạm về an toàn giao thông; có qui chế xử lý cán bộ, giáo viên, học sinh vi phạm qui định về an toàn giao thông.
+ Xung quanh trường có hệ thống tường rào, cổng chắc chắn và có người quản lý để học sinh không chơi, đùa ngoài đường.
- Phòng chống đánh nhau, bạo lực trong trường học cần tập trung:
+ Học sinh không được mang các vật sắc nhọn, dao, súng cao su, chất nổ, chất độc, hại và các hung khí đến trường.
+Tăng cường giáo dục, quản lý học sinh, kiên quyết xử lý triệt để các mâu thuẫn trong học sinh để không có các vụ đánh nhau trong trường học gây tai nạn thương tích.
- Phòng chống bỏng, điện giật, cháy nổ cần tập trung:
+ Có nội quy phòng, chống điện giật, cháy nổ.
+ Các bảng điện phải có nắp đậy và để cao trên 1,6 m so với nền nhà, phòng học
+ Hệ thống điện trong lớp học, phòng học bộ môn, thư viện v.v… phải đảm bảo quy định về an toàn điện.
+ Có trang, thiết bị phòng, chữa cháy đặt ở nơi thuận tiện cho việc sử dụng.
- Phòng chống ngộ độc cần tập trung:
+ Trong khuôn viên của nhà trường không trồng những cây có vỏ, lá, hoa chứa chất độc hại.
Với bếp bán trú
+ Chọn thực phẩm an toàn. Chọn thực phẩm tươi. rau, quả ăn sống phải được ngâm và rửa kỹ bằng nước sạch. Quả nên gọt vỏ trước khi ăn.
+ Nấu chín kỹ thức ăn. Nấu chín kỹ hoàn toàn thức ăn, là bảo đảm nhiệt độ trung tâm thực phẩm phải đạt tới trên 70° C.
+ Ăn ngay sau khi nấu. Hãy ăn ngay sau khi vừa nấu xong, vì thức ăn càng để lâu thì càng nguy hiểm.
+Bảo quản cẩn thận các thức ăn đã nấu chính. Muốn giữ thức ăn quá 5 tiếng đồng hồ, cần phải giữ liên tục nóng trên 60° C hoặc lạnh dưới 10° C. Thức ăn cho trẻ nhỏ không nên dùng lại.
+Tránh ô nhiễm chéo giữa thức ăn chín và sống, với bề mặt bẩn.
+ Rửa tay sạch trước khi chế biến thức ăn và sau mỗi lần gián đoạn để làm việc khác.
+ Giữ sạch các bề mặt chế biến thức ăn. Khăn lau bát đĩa cần phải được luộc nước sôi và thay thường xuyên trước khi sử dụng lại.
+ Che đậy thực phẩm để tránh côn trùng và các động vật khác Khăn đã dùng che đậy thức ăn chín phải được giặt sạch lại.
+ Sử dụng nguồn nước sạch an toàn. Nước sạch là nước không màu, mùi, vị lạ và không chứa mầm bệnh. hãy đun sôi trước khi làm đá uống. Đặc biệt cẩm thận với nguồn nước dùng nấu thức ăn cho trẻ nhỏ.
- Phòng chống đuối nước cho trẻ em, học sinh cần tập trung:
+ Tuyên truyền nâng cao nhận thức về trách nhiệm cho cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh học sinh về phòng chống đuối nước cho trẻ em, học sinh thông qua tuyên truyền trên hệ thống loa truyền thanh, nói chuyện chuyên đề, tiểu phẩm, qua các cuộc họp phụ huynh học sinh đầu năm, cuối học kỳ I và cuối năm học. Nâng cao vai trò quan trọng và trách nhiệm của cha mẹ trong việc dạy con biết bơi; tăng cường quản lý con, em. Kiên quyết không cho con, em tắm biển, sông, hồ, ao khi không có người lớn kèm, không tắm tại nơi có cảnh báo nguy hiểm.
+ Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức dạy bơi cho trẻ em, học sinh; giao nhiệm vụ và tạo điều kiện để cán bộ, giáo viên có chuyên môn được tham gia dạy bơi hoặc tự tổ chức dạy bơi cho trẻ em, học sinh vào dịp hè.
+ Cùng với việc dạy cho trẻ kỹ năng bơi, giáo viên cần cung cấp cho trẻ em, học sinh kỹ năng cứu hộ và kiến thức về an toàn dưới nước.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
+ Phối hợp chặt chẽ với Ban đại diện cha mẹ học sinh quán triệt tới cha mẹ học sinh các lớp trong trường về kiến thức phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh. Xác định trách nhiệm quan trọng của phụ huynh học sinh trong việc cho con, em tham gia học bơi tại các lớp dạy bơi; chủ động dạy bơi cho con em đối với những phụ huynh có khả năng dạy bơi; quản lý chặt chẽ con em, kiên quyết không để con em tự học bơi, tự tắm ao, hồ, sông, suối, tắm biển không có người lớn kèm và những nơi có cảnh báo không an toàn.
+ Sử dụng đội ngũ giáo viên đã tham gia các lớp tập huấn bơi , giáo viên thể dụcvào việc dạy bơi cho học sinh tại địa phương, nhà trường .
+. Chủ động, linh hoạt, sáng tạo trong phòng, chống tai nạn thương tích, tai nạn đuối nước cho trẻ em, học sinh và tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ, giáo viên trong trường học tổ chức dạy bơi, hoặc tham gia dạy bơi cho trẻ em, học sinh trong các kỳ nghỉ hè.
+ Thực hiện việc báo cáo định kỳ theo năm học và báo cáo đột xuất [khi có tỉnh huống bất thường] về Phòng Giáo dục và Đào tạo về kết quả tăng cường các biện pháp phòng, chống tai nạn thương tích, tai nạn đuối nước cho trẻ em, học sinh.
Trên đây là Kế hoạch tăng cường các giải pháp phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em, học sinh, Hiệu trưởng yêu cầu các cán bộ giáo viên, nhân viên nghiêm túc triển khai thực hiện./.
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- BGH
- Các TTCM
- Giáo viên thể dục
- Lưu:VT Hà Thị Tâm