Hướng dẫn tiếng anh 7 unit 5 woek and play năm 2024

Lời giải bài tập Unit 5 lớp 7 Project trang 59 trong Unit 5: Food and drink Tiếng Anh 7 Global Success bộ sách Kết nối tri thức hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 7 Unit 5.

Tiếng Anh 7 Unit 5 Project (trang 59) - Tiếng Anh 7 Global Success

Quảng cáo

Eating habits around the world

1 (trang 59 sgk Tiếng Anh 7 Global Success): Work in groups. Design a poster about eating habits in an area or a foreign country you know, including

- Names of main meals and mealtimes

- Names of common food/ drink for each meal

- Picture or photos to illustrate the meals

Quảng cáo

(Làm việc nhóm. Thiết kế một áp phích về thói quen ăn uống ở một khu vực hoặc một quốc gia xa lạ mà bạn biết, bao gồm

- Tên các bữa ăn chính và giờ ăn

- Tên đồ ăn / thức uống thông thường cho mỗi bữa ăn

- Tranh ảnh minh họa bữa ăn)

Hướng dẫn làm bài:

Quảng cáo

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 7 Global Success bộ sách Kết nối tri thức hay khác:

• Từ vựng Unit 5 lớp 7
• Getting Started (trang 50, 51 Tiếng Anh lớp 7): 1. Listen and read... 2. What is Mark’s doing?
• A Closer Look 1 (trang 52 Tiếng Anh lớp 7): 1. Match the phrases with the pictures... 2. Write the following words and phrases in the correct columns
• A Closer Look 2 (trang 53, 54 Tiếng Anh lớp 7): 1. Circle the correct words or phrases to complete the following sentences... 2. Look at the picture and complete each sentence
• Communication (trang 55 Tiếng Anh lớp 7): 1. Listen and read the conversation... 2. Work in pairs. Take turn to ask and answer about the prices of the food and drink on the menu
• Skills 1 (trang 56 Tiếng Anh lớp 7): 1. Work in pairs. Discuss the following questions... 2. Read Phong’s blog
• Skills 2 (trang 57 Tiếng Anh lớp 7): 1. Work in groups. Discuss the following questions... 2. Listen to Minh talking about the eating habits in his area
• Looking Back (trang 58 Tiếng Anh lớp 7): 1. Add the words and phrases you have learnt in the correct columns... 2. Read the recipe and write sentences as in the example

Đã có lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

• (mới) Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
• (mới) Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
• (mới) Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều
• Gói luyện thi online hơn 1 triệu câu hỏi đầy đủ các lớp, các môn, có đáp án chi tiết. Chỉ từ 200k!

Săn SALE shopee Tết:

• Đồ dùng học tập giá rẻ
• Sữa dưỡng thể Vaseline chỉ hơn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, KHÓA HỌC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 7

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và khóa học dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn Tiếng Anh 7 thí điểm | Giải bài tập Tiếng Anh 7 thí điểm | Để học tốt Tiếng Anh 7 thí điểm của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt Tiếng Anh 7 thí điểm và Giải bài tập Tiếng Anh 7 thí điểm và bám sát nội dung sgk Tiếng Anh 7 mới Tập 1 và Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

THINK! What can you do best: sing, dance, or play an instrument? How can you get better? 1. Choose the correct words in the dialogue. Then watch or listen and check. What does Kim want to learn? 2. Cover the dialogue and complete the Key Phrases. Watch or listen again and check. 3. Work in pairs. Practise the dialogue. 4. Work in pairs. Look at ideas 1–5. Take turns giving and responding to advice for each situation. 5. USE IT! Work in pairs. Read the situation. Practise a new dialogue using

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Think!

Video hướng dẫn giải

THINK! What can you do best: sing, dance, or play an instrument? How can you get better?

(SUY NGHĨ! Bạn có thể làm gì tốt nhất: hát, nhảy hoặc chơi một nhạc cụ? Làm thế nào bạn có thể trở nên tốt hơn?)

Lời giải chi tiết:

I can play an instrument best. To get better, I think I should practice it as much as I can.

(Tôi có thể chơi một nhạc cụ tốt nhất. Để trở nên tốt hơn, tôi nghĩ mình nên luyện tập nó nhiều nhất có thể.)

Quảng cáo

Bài 1

Video hướng dẫn giải

1. Choose the correct words in the dialogue. Then watch or listen and check. What does Kim want to learn?

(Chọn từ đúng trong đoạn hội thoại. Sau đó xem hoặc nghe và kiểm tra. Kim muốn học gì?)

Kim: That’s (1) awful / amazing, Joe. When did you learn how to dance like that?

Joe: I had lessons at my old school. Do you like dancing?

Kim: I love it, but I’m no good. I really want to learn to dance (2) salsa / guitar.

Joe: Yeah?

Kim: What’s the best way to learn?

Joe: It’s probably best to (3) leave / have lessons. I’m sure there are lots of salsa classes.

Kim: Yeah, but I haven’t got any (4) money / time for lessons.

Joe: Well, you can watch videos on YouTube.

Kim: I suppose so. But I need people to dance with. You can’t dance salsa alone!

Joe: Well, you can find a (5) teacher / friend to learn with you.

Kim: That’s a good idea …

Joe: I’d like to learn salsa.

Kim: Really?

Joe: Yeah. It looks (6) fun / weird.

Kim: Great!

Lời giải chi tiết:

1. amazing

2. salsa

3. have

4. money

5. friend

6. fun

Kim: That’s amazing, Joe. When did you learn how to dance like that?

Joe: I had lessons at my old school. Do you like dancing?

Kim: I love it, but I’m no good. I really want to learn to dance salsa.

Joe: Yeah?

Kim: What’s the best way to learn?

Joe: It’s probably best to have lessons. I’m sure there are lots of salsa classes.

Kim: Yeah, but I haven’t got any money for lessons.

Joe: Well, you can watch videos on YouTube.

Kim: I suppose so. But I need people to dance with. You can’t dance salsa alone!

Joe: Well, you can find a friend to learn with you.

Kim: That’s a good idea …

Joe: I’d like to learn salsa.

Kim: Really?

Joe: Yeah. It looks fun.

Kim: Great!

Tạm dịch:

Kim: Thật tuyệt vời, Joe. Bạn học cách nhảy như vậy khi nào?

Joe: Tôi đã học ở trường cũ. Bạn có thích khiêu vũ không?

Kim: Tôi thích nó, nhưng tôi không giỏi. Tôi thực sự muốn học nhảy salsa.

Joe: Vâng?

Kim: Cách tốt nhất để học là gì?

Joe: Có lẽ tốt nhất là nên có những bài học. Tôi chắc rằng có rất nhiều lớp học salsa.

Kim:: Đúng vậy, nhưng tôi không có tiền để học.

Joe: Chà, bạn có thể xem video trên YouTube.

Kim: Tôi cũng cho là vậy. Nhưng tôi cần mọi người nhảy cùng. Bạn không thể nhảy salsa một mình!

Joe: Chà, bạn có thể tìm một người bạn để học với mình.

Kim: Đó là một ý kiến hay…

Joe: Tôi muốn học salsa.

Kim: Thật không?

Joe: Vâng. Nó trông vui nhỉ.

Kim: Tuyệt vời!

Bài 2

Video hướng dẫn giải

2. Cover the dialogue and complete the Key Phrases. Watch or listen again and check.

(Che đoạn hội thoại và hoàn thành các Cụm từ khoá. Xem hoặc nghe lại và kiểm tra.)

KEY PHRASES

Making and responding to suggestions (2)

What’s the best way (1) ……………… ?

It’s probably best to (2) ……………… .

You can (3) ……………… .

Yeah, but (4) ……………… .

I suppose (5) ……………… .

That’s a (6) ……………… .

Lời giải chi tiết:

KEY PHRASES (Cụm từ khoá)

Making and responding to suggestions (2)

(Đưa ra và phản hồi các đề xuất)

What’s the best way (1) learn?

(Cách học tốt nhất là gì?)

It’s probably best to (2) have lessons.

(Có lẽ là học bài.)

You can (3) watch videos on YouTube.

(Bạn có thể xem video trên YouTube.)

Yeah, but (4) I haven’t got any money for lessons.

(Vâng, nhưng tôi không có tiền để học.)

I suppose (5) so.

(Tôi hi vọng vậy.)

That’s a (6) good idea.

(Đó là một ý kiến hay!)

Great!

(Tuyệt vời!)

Bài 3

Video hướng dẫn giải

3. Work in pairs. Practise the dialogue.

(Làm việc theo cặp. Thực hành các đoạn hội thoại.)

Bài 4

Video hướng dẫn giải

4. Work in pairs. Look at ideas 1–5. Take turns giving and responding to advice for each situation.

(Làm việc theo cặp. Nhìn vào các ý tưởng 1–5. Thay phiên nhau đưa ra và phản hồi lời khuyên cho mỗi tình huống.)

Things to do this year … (Những việc cần làm trong năm nay...)

1 cook really well (nấu ăn thực sự ngon)

2 get really fit (trở nên vừa vặn/ cân đối)

3 meet new friends (gặp bạn mới)

4 make my teacher happy (làm giáo viên hài lòng)

5 train my brain (luyện tập não)

A: What’s the best way to cook really well?

(Cách tốt nhất để nấu ăn ngon là gì?)

B: Well, the best thing to do is to get some cooking lessons.

(Chà, điều tốt nhất nên làm là học nấu ăn.)

A: Yes, I suppose so.

(Vâng, tôi cho là vậy.)

B: Or you can learn from books and cook a lot.

(Hoặc bạn có thể học từ sách và nấu ăn nhiều.)

A: That’s a good idea.

(Đó là một ý kiến hay.)

Lời giải chi tiết:

2.

A: What’s the best way to get really fit?

(Cách tốt nhất để có vóc dáng vừa vặn là gì?)

B: Well, the best thing to do is to get some yoga lessons.

(Chà, điều tốt nhất nên làm là học yoga.)

A: Yes, I suppose so.

(Vâng, tôi cho là vậy.)

B: Or you can watch videos on YouTube.

(Hoặc bạn có thể xem video trên YouTube.)

A: That’s a good idea.

(Đó là một ý kiến hay.)

3.

A: What’s the best way to meet new friends?

(Cách tốt nhất để gặp gỡ những người bạn mới là gì?)

B: Well, the best thing to do is to be open to new social connections.

(Điều tốt nhất nên làm là cởi mở với các kết nối xã hội mới.)

A: Yes, I suppose so.

(Vâng, tôi cho là vậy.)

B: Or you can make friends on social media.

(Hoặc bạn có thể kết bạn trên mạng xã hội.)

A: Great!

(Tuyệt vời!)

4.

A: What’s the best way to make my teacher happy?

(Cách tốt nhất để làm cho giáo viên của tôi vui là gì?)

B: Well, the best thing to do is to study harder.

(Chà, điều tốt nhất nên làm là học chăm chỉ hơn.)

A: Yes, I suppose so.

(Vâng, tôi cho là vậy.)

B: Or you can always finish your homework before school .

(Hoặc bạn có thể hoàn thành bài tập về nhà trước khi đi học.)

A: Great!

(Tuyệt vời!)

5.

A: What’s the best way to train my brain?

(Cách tốt nhất để rèn luyện trí não của tôi là gì?)

B: Well, the best thing to do is to meditate daily.

(Chà, điều tốt nhất nên làm là thiền hàng ngày.)

A: Yes, I suppose so.

(Vâng, tôi cho là vậy.)

B: Or you can learn from videos on Youtube.

(Hoặc bạn có thể học từ các video trên Youtube.)

A: That’s a great idea!

(Đó là một ý tưởng tuyệt vời!)

Bài 5

Video hướng dẫn giải

5. USE IT! Work in pairs. Read the situation. Practise a new dialogue using the Key Phrases and the dialogue in exercise 1 to help you.

(THỰC HÀNH! Làm việc theo cặp. Đọc tình huống. Thực hành một đoạn hội thoại mới bằng cách sử dụng các Cụm từ khoá và đoạn hội thoại trong bài tập 1 để giúp bạn.)

Student A: You want to make some money so that you can buy something cool. Ask student B for advice – he / she recently saved money and bought a new tennis racket.

(Học sinh A: Bạn muốn kiếm một số tiền để có thể mua một thứ gì đó hay ho. Hỏi ý kiến của học sinh B - anh ấy / cô ấy gần đây đã tiết kiệm tiền và mua một cây vợt tennis mới.)

Student B: You saved money and bought a new tennis racket. Student A wants to know the best way to save money. Give student A some advice and ask him / her what he / she wants to buy.

(Học sinh B: Bạn đã tiết kiệm tiền và mua một cây vợt tennis mới. Học sinh A muốn biết cách tốt nhất để tiết kiệm tiền. Cho học sinh A một số lời khuyên và hỏi anh / cô ấy muốn mua gì.)

Lời giải chi tiết:

A: What’s the best way to make some money?

(Cách tốt nhất để kiếm tiền là gì?)

B: Well, the best thing to do is to save money you have or make handmade things to sell.

(Tốt nhất bạn nên tiết kiệm số tiền mình có hoặc làm đồ handmade để bán.)

A: Yes, I suppose so.

(Vâng, tôi cho là vậy.)

B: Why do you want to make some money?

(Tại sao bạn muốn kiếm tiền?)

A: Cause I want to buy something cool.

(Vì tôi muốn mua một cái gì đó hay ho.)

B: What do you want to buy?

(Bạn muốn mua gì?)

A: That’s a new skateboard.

(Đó là một ván trượt mới.)

B: Well, hope you can buy soon.

(Vâng, hy vọng bạn có thể mua sớm.)

A: Thanks. That’s very kind of you.

(Cảm ơn. Bạn thật tốt bụng.)

• Tiếng Anh 7 Unit 5 Writing: A biographical web page THINK! What famous people from the past do you admire? 1. Read the biography. How old was Agatha Christie when she published her first novel? Why are her books popular? 2. Match the blue first line of each paragraph (1–3) with the subject of the paragraph (a–c). 3. Read the Study Strategy. Then read the list of questions. Read the biography again and add more questions to the list. 4. Think of a famous or successful person from the past. Make a list of questions about them. Use the questions
• Tiếng Anh 7 Unit 5 CLIL: Science - Average speed 1. Read the text and answer questions 1–4. 2. Check the meaning of the words in the box. Then read the equations and answer questions 1–2. 3. USE IT! Read the sentences and find each average speed in km/h.
• Tiếng Anh 7 Unit 5 Puzzles and Games 1. Order the letters to find times, numbers and measurements. 2. SENTENCE RACES. Work in two groups. Follow the instructions. 3. Join the puzzle pieces to find the jobs and skills. 4. TALK ABOUT … Work in groups of four. You need a dice. Take turns rolling the die and answering the question with the same number. If you get the same number twice, roll again. 5. TEAM QUIZ. Work in two groups. Follow the instructions.
• Tiếng Anh 7 Unit 5 Language focus: Ability: can and could, Questions with How...? 1. Change the words in bold from affirmative to negative, or negative to affirmative, to make sentences. 2. Look at the sentences in exercise 1 again and choose the correct words in the Rules. 3. Complete the text with affirmative and negative forms of can and could. 4. Match 1–6 with a–f to make questions. Can you remember the answers? Ask and answer the questions with your partner. 5. USE IT! Make questions with How … ? and the words in the table. Then ask and answer the questions with you Tiếng Anh 7 Unit 5 Vocabulary and Listeing: Jobs and skills

THINK! At what ages can most people talk, walk, count, spell their name, read, write? When could you first speak English? 1. Choose the correct bold words in the texts. Listen and check. 2. PRONUNCIATION /ə/ in jobs Listen to the jobs. Then listen again and repeat. 3. Listen to more jobs and skills. Find the words you hear in the text in exercise 1. Listen again and repeat the words. 4. Listen to part of the programme and write True or False. 5. USE IT! Work