Giáo án Vẽ ô tô khách

I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức.

- Trẻ biết tô màu đầu xe là hình vuông, thùng xe là hình chữ nhật nằm ngang, bánh xe hình tròn, cửa ra vào hình chữ nhật đứng.

.- Biết tô màu hài hòa, không chờm ra ngoài.

.2. Kĩ năng.

- Rèn cho trẻ kĩ năng tô màu không tô chờm khỏi hình để hoàn thành bài tập.

- Rèn kĩ năng cấm bút bằng tay phải và ngồi đúng tư thế.

- Luyện kĩ năng di màu.

3. Thái độ.

 - giáo dục trẻ học tập ngoan có nề nếp, khi đi xe ô tô không thò đầu thò tay ra ngoài cửa sổ.

Giáo án Vẽ ô tô khách
3 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Ngày: 28/02/2020 | Lượt xem: 715 | Lượt tải: 1Download

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án: Tạo hình - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Tô màu ô tô tải, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

GIÁO ÁN: TẠO HÌNH
CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG
Đề tài: tô màu ô tô tải
Độ tuổi: 3 – 4 tuổi
Người thực hiện: Phạm Thị Thắm
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết tô màu đầu xe là hình vuông, thùng xe là hình chữ nhật nằm ngang, bánh xe hình tròn, cửa ra vào hình chữ nhật đứng.
.- Biết tô màu hài hòa, không chờm ra ngoài.
.2. Kĩ năng.
- Rèn cho trẻ kĩ năng tô màu không tô chờm khỏi hình để hoàn thành bài tập.
- Rèn kĩ năng cấm bút bằng tay phải và ngồi đúng tư thế.
- Luyện kĩ năng di màu.
3. Thái độ.
 - giáo dục trẻ học tập ngoan có nề nếp, khi đi xe ô tô không thò đầu thò tay ra ngoài cửa sổ.
II. CHUẨN BỊ
. - tranh mẫu,màu tô, tranh để trẻ tô màu
.- Bàn ghế, đồ dùng, màu tô cho trẻ tô màu
- Video về các loại phương tiện giao thông đường bộ.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
DK Hoạt động trẻ
1. Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về PTGT
.- Cô gọi trẻ lại bên cô: Các con ơi vào đây với cô nào
Hôm nay các con đến trường đi bằng phương tiện gì? 
( ô tô, xe máy,)
À để xem cô có điều kỳ diệu gì muốn giành tặng các con
( Co trẻ xem video)
( Xemáy, xe đạp, ô tô con, ô tô khách).
- Bạn nào có nhận xét gì về đoạn video?
 Các phương tiện các con vừa quan sát là phương tiện giao thông đường gì?
.- Ngoài những loại ô tô mà chúng mình vừa được quan sát các con còn biết những loại ô tô gì nữa?
- À đúng rồi, có rất nhiều loại ô tô to, nhỏ khác nhau và mỗi loại ô tô thì lại có một chức năng riêng đấy. Như ô tô khách thì chở hành khách đi khắp mọi nơi, ô tô con , còn có một chiếc ô tô thì chuyên dùng để chở hàng hóa, có thùng xe rất là rộng phía sau này, đố chúng mình biết đó là xe gì.
2. Hoạt động 2: Cùng làm họa sĩ.
- Để biết xem ô tô đó như thế nào cô mời tất cả các con cùng quan sát nhé.
* Quan sát tranh mẫu.
-Cô có gì đây?
- Trẻ chú ý quan sát hình ảnh trên máy tính.
 - Tranh tô màu ô tô tải.
 - Bạn nào cho cô biết cô vẽ ô tô tải bằng những hình gì?
- Cô tô màu như thế nào ?
- Ô tô tải là PTGT đường gì?
* Cô tô màu mẫu:
Đúng rồi đấy để chiếc ô tô được đẹp cô phải tô màu.
- Đầu tiên cô tô màu đầu xe là 1 hình vuông màu xanh lá cây, sau đó cô tô màu thùng xe là 1 hình chữ nhật nằm ngang màu đỏ, xe muốn di chuyển được thì phải có bánh xe, cô tô màu đen một hình tròn ở dưới hình vuông và 1 hình tròn ở dưới hình chữ nhật nằm ngang để làm bánh xe. Cô tô thêm 1 hình chữ nhật thẳng đứng nữa nhỏ hơn ở đầu xe màu vàng đó là cửa xe đấy các con.
- À! Thế là cô đã tô màu xong chiếc ô tô rồi. Để bức tranh đẹp hơn cô có thể tô thêm cỏ,hoa, ông mặt trời
.* Trẻ thực hiện : 
Nào bây giờ muốn tạo ra bức tranh đẹp cô muốn chúng mình chia làm 3 nhóm: nhóm 1. nhóm 2 và nhóm 3.
Thời gian giành cho 3 nhóm hoàn thành là một bản nhạc.
Cô nhắc trẻ ngồi đúng tư thế, cách cầm bút,cho trẻ làm động tác mô phỏng
- Tay cầm bút màu tô từng bộ phận, di màu từtrái qua phải, đều tay, và không tô lem ra ngoài
- Trẻ tô màu cô bao quát hướng dẫn trẻ cách tô, động viên khuyến khích trẻ hoàn thành bài. Gợi ý để trẻ sáng tạo tô màu thêm cây, cỏcho bức tranh thêm đẹp
.- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu.
3. Hoạt động 3: Triển lãm tranh của Bé.
- Cô khen động viên trẻ.
- Gọi 2-3 bạn lên chọn bài đẹp và nhận xét
.- Cho trẻ có bài được chọn lên giới thiệu bài của mình.
VD: + vì sao con thích bài của bạn?
Cô nhận xét.
Các con ạ vùa rồi chúng mình đã tạo ra những sản phẩm thật đẹp mắt. Với những ô tô này cô sẽ gửi đi triển lãm ở nhiều nơi.
Và các con nhớ khi ngồi trên những chiếc ô tô nhớ không được thò đầu ra ngoài và giwo tay ra. Các con nhớ chưa.
4. Kết thúc:
 Chúng mình rất giỏi cô thấy bạn nào cũng muốn làm chú tài xế lái xe.
Nào xin mời các con.
Cho trẻ vận động bài “ Em tập lái ô tô” 2 lần ra ngoài.

 1.Hoạt động 1:

 - Hát: Em tập lái ô tô

 + Các con vừa hát bài hát gì ?

 + Bài hát nói về điều gì ?

 + Trong bài hát có nhắc đến PTGT nào ?

 - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con vẽ xe ô tô nhé!

 2.Hoạt động 2:

 - Cô cho trẻ lặp lại tên đề tài

 - Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu và đàm thoại cùng trẻ về bức tranh:

 + Cô có tranh vẽ gì đây ?

 + Xe ô tô như thế nào ?

 + Xe ô tô có những bộ phận nào ?

 + Thân xe, bánh xe có dạng hình gì ?

 + Xe ô tô chạy ở đâu ?

 + Xe ô tô là phương tiện giao thông gì ?

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Nhà trẻ - Tạo hình: Vẽ ô tô ( tiết mẫu ), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Thứ tư ngày 28 tháng 03 năm 2012
Tạo hình: VẼ Ô TÔ
( Tiết mẫu )
I.Mục đích Yêu cầu
 - Kiến thức: trẻ biết phối hợp các nét thẳng, nét cong khép kín để tạo thành ô tô theo mẫu
 - Kỹ năng: Hình thành cho cháu cách vẽ các nét cong, nét thẳng và rèn kĩ năng tô màu
 -Thái độ: Biết giữ gìn sản phẩm làm ra
II.Chuẩn bị: Tranh mẫu của cô, giấy, bút màu cho cô và cháu, nhạc không lời
III.Tổ chức hoạt động:
 1.Hoạt động 1:
 - Hát: Em tập lái ô tô
 + Các con vừa hát bài hát gì ?
 + Bài hát nói về điều gì ?
 + Trong bài hát có nhắc đến PTGT nào ?
 - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con vẽ xe ô tô nhé!
 2.Hoạt động 2:
 - Cô cho trẻ lặp lại tên đề tài
 - Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu và đàm thoại cùng trẻ về bức tranh:
 + Cô có tranh vẽ gì đây ?
 + Xe ô tô như thế nào ?
 + Xe ô tô có những bộ phận nào ?
 + Thân xe, bánh xe có dạng hình gì ?
 + Xe ô tô chạy ở đâu ?
 + Xe ô tô là phương tiện giao thông gì ?
 + Khi đi trên các phương tiện giao thông con phải làm như thế nào ?
 - Cô làm mẫu lần 1 + giải thích: Để vẽ được xe ô tô đầu tiên cô vẽ hình chữ nhật ngang là 2 nét thẳng đứng và 2 nét thẳng ngang làm thân xe, phía trước hình chữ nhật ngang cô vẽ hình chữ nhật đứng cũng là 2 nét thẳng ngang và 2 nét thẳng đứng. Phía trong hình chữ nhật đứng cô vẽ 1 hình vuông nhỏ làm cửa và buồng lái của xe, phía dưới than xe cô vẽ 2 nét cong khép kín lại làm bánh xe. Để xe thêm đẹp cô tô màu cho xe.
 - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp hỏi trẻ kĩ năng vẽ
 - Chơi “Gió thổi” cháu vào bàn thực hiện
 3.Hoạt động 3:Trẻ thực hiện
 -Cô nhắc nhở trẻ ngồi đúng tư thế khi vẽ
 -Cô bao quát lớp động viên trẻ yếu và gợi ý sáng tạo cho trẻ khá
 -Nhắc nhở trẻ giữ vệ sinh tay trong khi thực hiện, trẻ không nghịch giấy và bút khi vẽ
 4.Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm
 -Cô cho trẻ lên trưng bài sản phẩm
 -Ổn định cho trẻ hát “Em đi qua ngã tư đường phố”
 -Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của bạn (2-3 trẻ)
 -Cô nhận xét sản phẩm của trẻ.
 -Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của người khác.
 *Nhận xét –tuyên dương:
*Nhận xét của giáo viên: