Xem toàn bộ tài liệu Lớp 4: tại đây
Giáo án Tin học 4 Trường tiểu học Lê Quý ĐônTuần: … Ngày soạn: ……………… Tiết: …… Ngày dạy: ………………….Phần 5EM TẬP SOẠN THẢOBài 3: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU? A. Mục đích yêu cầu:- Giúp học sinh biết được các thiết bị lưu trữ phổ biến hiện nay.- Nhận diện và thử nghiệm các thao tác với đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash. B. Chuẩn bị:- Các thiết bị lưu trữ: ổ cứng, đĩa CD, đĩa mềm, USB.C. Tiến trình lên lớp:I. Ổn định lớp:Lớp Sĩ số VắngII. Kiểm tra bài cũ:? Nêu lịch sử phát triển của máy tính?? Kể tên các bộ phận máy tính và chúng làm gì?III. Bài mới:1. Đặt vấn đề:Khi làm việc với máy tính em có thể muốn lưu kết quả để dùng lại. Như lưu các bức tranh, đoạn văn đã soạn thảo để sau đó mở lại xem, chỉnh sữa và in ấn. Vậy bài hom nay chúng ta sẽ tìm hiểu các thông tin được lưu trữ ở đâu. 2. Triển khai bài mới:Hoạt động của GV và HS Nội dung bài mớiHoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn và giới thiệu các tính năng sử dụng của thiết bị lưu trữ.- GV: Cho HS quan sát các thiết bị lưu trữ: đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, và thiết bị nhớ Flash [USB]. Đĩa cứng1. Đĩa cứng:- Đĩa cứng là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất. Các chương trình và thông tin quan trọng thường được lưu trên đĩa cứng.Giáo viên: Trần Hà Phương Giáo án Tin học 4 Trường tiểu học Lê Quý Đôn Đĩa mềmĐĩa CD Thiết bị nhớ Flash [USB]- HS: Chú ý quan sát.Hoạt động 2: [Tiết 2]Thực hành- GV: Cho học làm các bài T1, T2, T3, T4- GV: Quan sát hướng dẫn HS thực hiện.Hoạt động 3: 2. Đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ Flash:- Đĩa cứng, đĩa mềm và thiết bị nhơ Flash có thể được lắp vào máy tính để sử dụng hoặc tháo ra khỏi máy tính một cách dễ dàng và thuận tiện.IV. Cũng cố:GV yêu cầu HS nhắc lại các thiết bị lưu trữ.V. Dặn dò:Về nhà xem lại bài. Ghi nhớ các thiết bị lưu trữ. Xem trước phần 2 em tập vẽ, bài 1: “Những gì em đã biết”.Giáo viên: Trần Hà Phương
- Đồng giá 250k 1 khóa học lớp 3-12 bất kỳ tại VietJack!
Để học tốt Tin học lớp 4, dưới đây liệt kê các bài giải bài tập Tin học 4 Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu?. Bạn vào tên bài hoặc Xem lời giải để theo dõi bài giải Cùng học Tin học Quyển 2 lớp 4 tương ứng.
Quảng cáo
Quảng cáo
Xem thêm các bài Giải bài tập Tin học 4 [Giải Cùng học Tin học Quyển 2 lớp 4] khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 3-4-5 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải bài tập Tin học lớp 4 | Giải Cùng học Tin học Quyển 2 lớp 4 được biên soạn bám sát nội dung sách giáo khoa Cùng học Tin học Quyển 2 giúp bạn học tốt môn Tin học lớp 4.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Bài 1 trang 11 SGK Tin học 4: Em hãy nhận xét hình dạng và kích thước của đĩa CD.
Đáp án:- Đĩa CD có hình tròn, rất nhẹ và mỏng, thuận tiện cho việc lắp đặt hoặc tháo ra khỏi chiếc máy tính một cách dễ dàng và thuận tiên; cũng như rất thuận tiện cho việc chi chuyển.
Bài 2 trang 11 SGK Tin học 4: Hãy nêu một số lưu ý khi dùng đĩa CD và thiết bị nhớ flahs.
Đáp án:- Tránh để các thiết bị lưu trữ bị va đập, bị rơi và không để nơi nóng hoặc ẩm quá. Cần phải bảo quản để đĩa CD không bị xước, bị cong vênh hay bám bụi. Lưu ý thiết bị nhớ flash rất dễ bị hỏng nếu bị ướt.
Bài thực hành 1 trang 11 SGK Tin học 4: Quan sát một chiếc máy tính để bàn. Tìm vị trí của ổ đĩa CD trên máy tính.
Đáp án:
- Vị trí ổ đĩa CD:
a] Quan sát một ổ đĩa CD. Hãy cho biết thao tác để đóng và mở ổ đĩa.
b] Quan sát một đĩa CD. Nhận biết mặt dưới, mặt trên và cách đưa đĩa CD vào ổ đĩa.
c] Thực hiện những thao tác để đưa một chiếc đĩa CD vào ổ đĩa. Quan sát chuyển động của ngăn chứa đĩa, sự thay đổi của đèn tín hiệu trên ổ đĩa và thông báo trên màn hình.
Đáp án:a] Ta nhấn vào nút gần ổ đĩa CD để mở ra, sau đó nhấn thêm lần nữa để đóng vào
b] Quán sát đĩa CD:
- Thứ tự từ trái sang phải lần lượt là mặt trên và mặt dưới của chiếc đĩa CD.
- Ta đặt đĩa CD vào ổ đĩa như hình, để mặt trên hướng lên trên, mặt dưới tiếp xúc với phần ổ đĩa.
c] Thao tác để đưa đĩa CD vào ổ đĩa.
• Nhấn nút để mở ổ đĩa.
• Đặt đĩa vào ổ đĩa khi ổ đĩa mở ra.
• Nhấn nút để đóng ổ đĩa lại
- Khi ổ đĩa mở ra hoặc đóng vào ta sẽ thấy đèn sẽ sáng nhấp nháy.
Bài thực hành 3 trang 11 SGK Tin học 4: Thực hành với thiết bị nhớ flash [theo sự hướng dẫn của thầy cô giáo]:
a] Quan sát máy tính để nhận biết khe cắm thiết bị nhớ flahs.
b] Thực hiện thao tác cắm thiết bị nhớ flash vào khe.
c] Quan sát sự thay đổi của đèn tín hiệu trên thiết bị nhớ flash và thông báo trên màn hình.
Đáp án:
a] Khe cắm thiết bị nhớ flash như trong hình
b] Thao tác cắm thiết bị nhớ flash
• Chọn đúng chiều của thiết bị nhớ với cổng flash sao cho khớp với nhau
• Cắm thiết bị vào cổng.
c] Màn hình sẽ thông báo có thiết bị nhớ flash cắm vào ở thanh Taskbar.
Bài trước: Bài 2: Khám phá máy tính [trang 6 sgk Tin học 4] Bài tiếp: Bài 1: Những gì em đã biết [trang 13 sgk Tin học 4]
Bài 3. Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU.
- Học sinh biết được những chương trình máy tính được lưu ở đĩa cứng, đĩa mềm và đĩa CD.
- Học sinh biết được đĩa cứng là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất và được đặt trong thân máy tính.
- Học sinh nắm được hình dạng và cách sử dụng các thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhơ Flash.
II. CHUẨN BỊ.
GV: Máy tính, máy chiếu.
HS: xem bài trước ở nhà
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1. Ổn định tổ chức:
2. Bài cũ: - Câu: Em hãy trình bày về máy tính xưa và nay?
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 4 tuần 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 3 Ngày soạn: 23/8/2012 Tiết: 5,6 Ngày dạy: 27,29/2012 Bài 3. Chương trình máy tính được lưu ở đâu? I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU. - Học sinh biết được những chương trình máy tính được lưu ở đĩa cứng, đĩa mềm và đĩa CD. - Học sinh biết được đĩa cứng là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất và được đặt trong thân máy tính. - Học sinh nắm được hình dạng và cách sử dụng các thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhơ Flash. II. CHUẨN BỊ. GV: Máy tính, máy chiếu. HS: xem bài trước ở nhà III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 2. Bài cũ: - Câu: Em hãy trình bày về máy tính xưa và nay? 3. Bài mới:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Đĩa cứng GV: Yêu cầu 1 học sinh nhắc lại khái niệm chương trình máy tính. GV: Các chương trình máy tính và các thông tin khác [cả kết quả làm việc] được lưu trữ trên thiết bị nhớ GV: Một số thiết bị nhớ thường dùng là đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash. GV: Đĩa cững là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất và nó được lắp đặt trong thân máy. GV: Cho học sinh quan sát hình ảnh chiếc đĩa cứng trên thực tế.Chỉ cho học sinh vị trí của nó trên thân máy. HS: Trả lời HS: Lắng nghe. HS: Lắng nghe. HS: Quan sát. Hoạt động 2: Đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash GV: Ngoài đĩa cứng, để thuận tiện cho việc trao đổi thông tin, thông tin còn được hgi trong đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash. GV: Cho học sinh quan sát hình ảnh đĩa CD,ổ đĩa CD, đĩa mềm và ổ đĩa mềm. GV: Cho học sinh quan sát hình ảnh thiết bị nhớ Flash. GV: Hướng dẫn học sinh cách sử dụng thiết bị nhớ Flash. GV: Khi sử dụng các thiết nhớ cần bảo quản nơi khô ráo, không để bị công, bị xước, bám bụi. HS: Quan sát và cùng thảo luận. HS: thực hành. Hoạt động 3: Thực hành GV: Yêu cầu học sinh quan sát một máy tính để bàn, tìm vị trí ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD trên máy tính GV: Quan sát học sinh thực hành. GV: Yêu cầu học sinh quan sát một đĩa mềm, đĩa CD, chỉ ra mặt trên mặt dưới của đĩa mềm, đĩa CD. GV: Thực hiện thao tác đưa đĩa mềm vào máy tính.Yêu cầu học sinh quan sát GV: Thực hiện thao tác đưa đĩa CD vào máy tính.Yêu cầu học sinh quan sát và thực hiện GV: Em có nhận xét gì về sự thay đổi của đèn tính hiệu trên ổ đĩa và thông báo trên màn hình. GV: Thực hiện thao tác cắm thiết bị nhớ Flash vào khe cắm GV: Em có nhận xét gì về sự thay đổi của đèn tính hiệu trên thiết bị nhớ Flash và thông báo trên màn hình. HS: Quan sát, chỉ vị trí ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD trên máy tính HS: Thực hiện yêu cầu giáo viên. HS: Thực hành thao tác trên. HS: Thực hành thao tác trên. HS: Trả lời câu hỏi. HS: Quan sát và thực hành 4. Cũng cố: - Đĩa cứng là thiết bị lưu trữ thông tin quan trọng nhất và nó được lắp đặt trên thân máy. - Cần bảo quản các thiết bị nhớ trong quá trình sử dụng. 5. Dặn dò - Thực hành lại các thao tác đưa đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash vào máy tính. - Xem lại cách sử dụng phần mềm học vẽ Paint. IV. RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm:
- Tuần 3.doc