BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ.
I.Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình.
- Biết cách chào,báo cáo khi GV nhận lớp.
- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
II.Chuẩn bị:
1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.
2.GV: 1 còi, sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Thể dục 2 - Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. I.Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình.. - Biết cách chào,báo cáo khi GV nhận lớp. - Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi “Diệt các con vật có hại”. II.Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng. 2.GV: 1 còi, sân cho trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Phần mở đầu: [9’] a. GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung và YC bài học.[2’] b.Vỗ tay và hát.[2’] c. Giậm chân tại chỗ, sau đó vừa đi vừa hít thở sâu theo vòng tròn. TC “Tìm quả ăn được”.[5’] 2. Phần cơ bản: [21’] a. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. Chào, báo cáo khi GV nhận lớp [13’] - GV nêu tên động tác, hô khẩu lệnh cho HS tập hợp thành 2-4 hàng dọc, dóng hàng, điểm số.5-6 lần. - Từ đội hình tập luyện trên cho HS chuyển thành hàng ngang, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập cách chào, báo cáo.Nếu HS chưa hiểu GV cho tập lại nhiều lần động tác đó. Sau đó hô giải tán và cho cán sự tập hợp dưới sự hướng dẫn của GV. Nhắc nhở các em trước khi vào lớp tất cả HS có mặt ở sân để cán sự tập hợp, KTSS báo cáo GV để GV nhận lớp. b. Trò chơi: “Diệt các con vật có hại” [8’] GV nêu tên TC, gợi ý HS nhận ra con vật có hại và con vật có ích.. Con có ích hô “Bảo vệ”. Con có hại hô “Diệt” [3 lần].GV kịp thời khen ngợi động viên em hô đúng, nhắc nhở những em hô sai để các em nắm vững cách chơi trò chơi. 3. Phần kết thúc: [5’] a. Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.[3’] b. Nhận xét tiết học. Giao bài tập về nhà: Ôn lại các động tác của bài thể dục.[2’]
Tài liệu đính kèm:
- Bai 2.doc
Tuần 2:Thể dụcBài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàngTrò chơi “Qua đường lội”.I. MỤC TIÊU:- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, nhanh trật tự, không xô đẩy nhau.- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng, nhanh và trật tự hơn giờ trước.- Ôn trò chơi “ Qua đường lội”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi. II. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN:- Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.- Chuẩn bị còi và kẻ sân cho trò chơi” Qua đường lội”.III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:Phần Nội dung Đlượng Phương pháp tổ chứcMở đầuCơ bản- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.- Giậm chân tại chỗ theo nhịp- Chạy nhẹ nhàng.- Hít thở sâu.- Chơi trò chơi” Làm theo hiệu lệnh”- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại.- Dàn hàng ngang, dồn hàng.* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, 7 phút3 lần3 lần1 lần- HS ra sân xếp hàng, điểm số, chào, báo cáo và chúc GV khi bắt đầu giờ học.- Lớp trưởng hô cho lớp tập.GV theo dõi uốn nắn HS.-Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 50 –> 60m.- Đi thành vòng tròn và hít thở sâu 6->10 lần.- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS chơi.- Cán sự điều khiển, GV theo dõi, giúp đỡ HS.- Lần 1 GV điều khiển, lần sau lớp trưởng điều khiển.- Mỗi tổ 1 lần do tổ trưởng của mỗi tổ điều khiển.Kết thúcdàn hàng ngang, dồn hàng.- Trò chơi” Qua đường lội.”- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.- Trò chơi” Có chúng em”.- GV và HS hệ thống lại bài và nhận xét giờ học.- Chào nhau khi kết thúc giờ học.12 phút8 phút2 lần- GV và HS quan sát đánh giá.- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi kết hợp chỉ dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử theo đội hình” nước chảy”. Tiếp theo GV cho HS chơi theo tổ, sau đó GV cho thi đua giữa các tổ.- GV cho HS ngồi xổm khi gọi đến tổ nào, HS tổ đó đứng lên đồng thanh hô “ Có chúng em”, sau đó khi có lệnh của GV cho HS ngồi xuống mới ngồi.- GV và HS ôn lại cách chào nhau khi kết thúc giờ học.Thể dụcBài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàngTrò chơi” Nhanh lên bạn ơi .“I. MỤC TIÊU:- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước.- Ôn trò chơi” Nhanh lên bạn ơi.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:- Trên sân trường và còi.- Kẻ sân cho trò chơi.III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:Phần Nội dung Đlượng Phương pháp tổ chứcMở đầuCơ bảnKết thúc- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.- Giậm chân tại chỗ theo nhịp.- Ôn bài thể dục lớp 1.* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số, quay phải, quay trái.- Dàn hàng ngang, dồn hàng.- Trò chơi” Nhanh lên bạn ơi”.- Đi thường theo nhịp.- GV cùng HS hệ thống bài.- GV nhận xét giờ học và dặn dò.- Ôn chào khi kết thúc giờ học.9 phút1 lần 2x 8 nhịp3 lần2 lần3 lần3 phút2 phút2 lần- HS ra sân xếp hàng, điểm số, chào, báo cáo và chúc GV khi bắt đầu giờ học.- Lớp trưởng hô cho lớp tập.- Lớp trưởng hô cho lớp tập.- Lần 1 GV điều khiển, lần sau cán sự điều khiển.- GV nhận xét đánh giá.-Ôn dàn hàng cách một cánh tay. Mỗi lần dàn hàng GV chọn HS làm chuẩn ở vị trí khác nhau, sau đó dồn hàng.- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó cho chơi thử rồi cho HS chơi thật có phân thắng thua.- Theo 3 hàng dọc và theo nhịp hô của GV, sau đó cho HS đứng lại thành hàng ngang.- GV cùng HS ôn lại cách chào nhau khi kết thúc giờ học.