Nhận biết tập nói xe máy nhà trẻ

Giáo án nhà trẻ NBTN: XE ĐẠP – XE MÁY I. Mục đích yêu cầu. - Trẻ nhận biết và nói được tên gọi, một số đặc điểm nổi bật, công dụn...

//giaoanmamnononline.blogspot.com/2017/12/giao-an-nha-tre-nbtn-xe-dap-xe-may.html

NBTN: XE ĐẠP – XE MÁY

I. Mục đích yêu cầu.

- Trẻ nhận biết và nói được tên gọi, một số đặc điểm nổi bật, công dụng, ích lợi của xe đạp xe máy

- Trẻ hứng thú tham gia chơi trò chơi: “ Về đúng bến ”

- Trẻ vâng lời cô, biết đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy và ngồi cẩn thận khi đi xe đạp và xe máy

II. Chuẩn bị:

- Tranh xe đạp, xe máy, bài hát “Bác đưa thư vui tính”

- Xắc xô, thước chỉ, tranh lô tô xe đạp, xe máy

III Cách tiến hành:

1. Hoạt động 1:Vận động “Bác đưa thư vui tính”    

- Cô giới thiệu bài hát “Bác đưa thư vui tính”

- Cô mở nhạc cùng trẻ vận động 2-3 lần

+ Cô và các bạn vừa vận động xong bài gì?

+ Bài hát nói về ai? Bác đưa thư đi bằng gì?

- Cô khái quát tuyên dương trẻ và chuyển hoạt động

2. Hoạt động 2:      NBTN: Xe đạp – xe máy

- Cô dùng thủ thuật xuất hiện hình ảnh xe đạp và đàm thoại cùng trẻ:

+ Cô có gì đây?

+ Xe đạp có những bộ phận nào?

+ Đây là gì của xe?

+ Xe đạp kêu như thế nào?

+ Xe đạp chạy ở đường nào?

+ Xe đạp dùng để làm gì?

- Cô khái quát tuyên dương trẻ và cho trẻ phát âm: Xe đạp, bánh xe, yên xe, tay cầm

- Cô xuất hiện xe mày và đàm thoại cùng trẻ:

+ Ngoài xe đạp cô còn có xe gì đây?

+ Xe máy có những bộ phận nào?

+ Xe máy nổ như thế nào?

+ Xe máy dùng để làm gì?

+ Xe máy chạy ở đường nào?

+ Khi đi xe máy các bạn có đội mũ bảo hiểm không?

- Cô khái quát lại, tuyên dương và giáo dục trẻ

- Cô cho cả lớp phát âm: Xe máy, bánh xe, yên xe, vô lăng

- Cô nhận xét tuyên dương trẻ và chuyển hoạt động

3. Hoạt động 3:          Trò chơi: “ Về đúng bến ”

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Trong khi trẻ chơi cô quan sát, khuyến khích sửa sai cho trẻ

- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và kết thúc hoạt động

NHẬN XÉT CUỐI NGÀY:

Giáo viên: Trần Lệ Thủy

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết gọi tên được xe đạp – xe máy
- Trẻ biết màu đỏ, màu xanh của một số đồ dùng đồ chơi.
2. Kỹ năng:
- Trẻ gọi đúng tên màu đỏ, màu xanh.
- Trẻ nhận biết phân biệt lọ hoa màu đỏ, lọ hoa màu xanh, bông hoa
màu đỏ, bông hoa màu xanh.
- Trẻ có kỹ năng lấy và cất đồ dùng đồ chơi thành thạo.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia học tập, biết lấy cất đồ dùng gọn gàng,
đúng nơi quy định.

II Chuẩn bị:
1. Đồ dùng
* Đồ dùng của cô:
- Bài giảng điện tử.
- 1 lọ hoa màu đỏ, 1 lọ hoa màu xanh.
- Nhạc bài: Hoa bé ngoan, Ra vườn hoa.
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng: 1 lọ hoa màu đỏ, 1 lọ hoa màu xanh,
1 bông hoa màu đỏ, 1 bông hoa màu xanh.
2. Địa điểm:
- Trong lớp học.

[1]