-
GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC Hệ quả 2 của bất đắng thức Cauchy. Bất đẳng thức Bunhiacopxki với 4 số và 6 số 2.Kỹ năng : Vận dụng
A. Mục tiêu bài học:
Kiến thức: Hiểu khái niệm đường tắt
Kỹ năng:
- Biết khởi động và kết thúc các chương trình.
- Biết tạo đường tắt.
- Sử dụng được một số tính năng khác trong windows như: mở tài liệu mới mở gần đây, tìm tệp và thư mục.
Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc trong học tập.
- Tuân thủ theo qui trình, vệ sinh lao động.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Máy tính, thiết kế bài học.
- Học sinh: Sách giáo khoa.
C. Các hoạt động dạy học:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục hướng nghiệp 11 [bộ môn Tin học văn phòng] - Bài 4, 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 13/09/2015 Ngày dạy: 21/09/2015 Bài Lý thuyết – Thực hành Lý thuyết: 0,5 tiết Thực hành: 01 tiết § Bài 4: MỘT SỐ TÍNH NĂNG KHÁC CỦA WINDOWS A. Mục tiêu bài học: Kiến thức: Hiểu khái niệm đường tắt Kỹ năng: - Biết khởi động và kết thúc các chương trình. - Biết tạo đường tắt. - Sử dụng được một số tính năng khác trong windows như: mở tài liệu mới mở gần đây, tìm tệp và thư mục. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc trong học tập. - Tuân thủ theo qui trình, vệ sinh lao động. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Máy tính, thiết kế bài học. - Học sinh: Sách giáo khoa. C. Các hoạt động dạy học: Tiết 1: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Ổn định lớp - Điểm danh Điểm danh trực tiếp HS báo cáo [Có mặt, vắng] Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Cho biết quy trình thực hiện việc sao chép tệp và thư mục trong Windows explorer GV gọi HS lên bảng Đánh giá, cho điểm, nhắc lại kiến thức 1 HS lên bảng trình bày, các bạn khác nghe và góp ý kiến cho bạn Hoạt động 3: I. Khởi động và kết thúc chương trình. 1. Khởi động chương trình. Start ® All programs ® chọn tên nhóm các chương trình ® chọn chương trình cần khởi động. 2. Kết thúc chương trình File \ Exit hoặc Close. GV thao tác mẫu Đưa ra cách thực hiện để khởi động và kết thúc một chương trình HS quan sát giáo viên thực hành Đưa ra cách thực hiện bài thực hành khởi động và kết thúc một chương trình Hoạt động 4: II. Tạo đường tắt. Đường tắt [Shortcut] là biểu tượng giúp người dùng truy cập nhanh vào đối tượng thường hay sử dụng. GV thao tác mẫu Đưa ra cách thực hiện tạo một shortcut. HS quan sát giáo viên thực hành Đưa ra cách thực hiện bài thực hành tạo một shortcut Hoạt động 5: III. Mở một tài liệu mới mở gần đây. -Vào Start/My Recent Documents/ nháy vào tên tệp cần mở GV thao tác mẫu Đưa ra cách thực hiện mở những tài liệu mới mở gần đây. HS quan sát giáo viên thực hành Đưa ra cách thực hiện bài thực hành Hoạt động 6: IV. Tìm một tệp hay một thư mục. Vào Start/ Search/ For File or Folder + Chọn All File and Folder: *Khung 1: gõ tên cần tìm *Khung 2: Một từ hoặc một câu trong tệp *Khung 3: Nơi tìm =>Nháy Search GV hướng dẫn học sinh cách tìm các mục cần tìm trên máy Thao tác cho học sinh quan sát. Học sinh quan sát giáo viên thao tác Rút ra kết quả cần thực hiện Hoạt động 7: V. Thực hành 1. Khởi động và kết thúc chương trình 2. Tạo đường tắt 3. Mở một tài liệu mới mở gần đây 4. Tìm kiếm tệp và thư mục. GV cùng học sinh xây dựng tiến trình thực hành. GV quan sát học sinh thực hành - Tìm kiếm các mục khó trong bài thực hành. Học sinh thảo luận trong các nhóm về nội dung và tiến trình thực hành. 1 nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét và bổ sung bài thực hành Đánh giá bài thực hành Hoạt động 8: VI. Củng cố, dặn dò: Củng cố lại kiến thức đã học. Dặn dò học sinh về xem lại bài để tuần sau kiểm tra lý thuyết. GV củng cố lại kiến thức đã học Dặn dò học sinh về bài lý thuyết Học sinh nghe Ghi phần kiến thức cần quan tâm Duyệt của Lãnh đạo Duyệt của Tổ trưởng Người soạn Nguyễn Văn Long D. Đánh giá – Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 13/09/2015 Ngày dạy: 21/09/2015 Bài Lý thuyết – Thực hành Lý thuyết: 0,5 tiết Thực hành: 01 tiết § Bài 5: CONTROL PANEL VÀ VIỆC THIẾT ĐẶT HỆ THỐNG A. Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Hiểu được một số chức năng của Control Panel. - Năm được nội dung của một số thiết đặt hệ thống đơn giản. Kỹ năng: - Thay đổi được một số tuỳ biến đơn giản của Windows. - Có khả năng cài đặt máy in trong Windows. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc trong học tập. - Tuân thủ theo qui trình, vệ sinh lao động. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Máy tính, thiết kế bài học. - Học sinh: Sách giáo khoa. C. Các hoạt động dạy học: Tiết 1: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Ổn định lớp - Điểm danh Điểm danh trực tiếp HS báo cáo [Có mặt, vắng] Hoạt động 2: I. CONTROL PANEL. Control Panel là một tập hợp các chương trình dùng để cài đặt các tham số hệ thống như Font chữ, máy in, quản lý các phần mềm ứng dụng, thay đổi tham số của chuột, bàn phím để phù hợp với công việc hay sở thích. Start ® Setting ® Control Panel GV giải thích về Control Panel Cho biết công dụng của Control Panel ? cách khởi động và kết thúc chương trình Control Panel HS nghe giáo viên giảng bài Học sinh biết về công dụng của Control Panel Trả lời về cách khởi động Control Panel Hoạt động 3: II. MỘT SỐ THIẾT ĐẶT HỆ THỐNG 1. Thay đổi thuộc tính màn hình nền: Chương trình Display trong control panel có chức năng làm thay đổi một số thuộc tính màn hình nền. Trang Desktop: thay đổi màn hình nền. Trang Screen saver : Đặt trạng thái nghỉ bảo vệ màn hình. 2. Thiết đặt các thông số khu vực: Regional setting cho phép đặt các tham số này. GV nêu tại sao ta phải thiết đặt hệ thông trên máy vi tính Hướng dẫn học sinh cách thay đổi một số thuộc tính trên màn hình máy tính Hướng dẫn học sinh cách thiết đặt thông số khu vực Trả lời câu hỏi Thực hiện trên máy tính cách thiết đặt các thông số trên màn hình máy tính Hoạt động 4: III. CÀI ĐẶT MÁY IN Start ® Printer and Fax ® Add Printer ® nhấn next ® chọn chủng loại máy in ® next ® chọn cho đến khi kết thúc [Finish] Phát vấn học sinh cách cài đặt máy in Đưa ra cách cài đặt HS trả lời về cách cài đặt các chương trình thông thường Đưa ra cách cài đặt máy in Hoạt động 5: V. THỰC HÀNH: 1. Nội dung - Khởi động và sử dụng một số chương trình trong control panel. - Thay đổi một số thiết đặt hệ thống đơn giản . - Cài đặt máy in . 2. Tiến trình thực hiện: - Khởi động control panel - Đặt kiểu ngày tháng theo dạng : dd/mm/yyyy - Thay đổi hình ảnh màn hình nền. - Đặt chế độ nghỉ cho màn hình - Cài đặt máy in - Kết thúc Control panel. 3. Đánh giá: - Thao tác - Thời gian thực hành GV cùng học sinh xây dựng chương trình thực hành Phân tích các nội dung cần phải thực hành Nêu tiến trình thực hiện, nhắc nhở học sinh cần phải tuân thủ theo quy trình thực hành Đánh giá bài tập thực hành của học sinh về thao tác, tiến trình, thời gian HS từng nhóm phân tích các nội dung cần phải thực hành. Xây dựng tiến trình thực hành, tuân thủ theo quy trình thực hành Học sinh tự đánh giá bài tập thực hành của mình về thao tác, tiến trình, thời gian Hoạt động 6: VI. Củng cố, dặn dò: Củng cố lại kiến thức đã học. Dặn dò học sinh về ôn tập GV củng cố lại kiến thức đã học Dặn dò học sinh về bài lý thuyết Học sinh nghe Ghi phần kiến thức cần quan tâm Duyệt của Lãnh đạo Duyệt của Tổ trưởng Người soạn Nguyễn Văn Long D. Đánh giá – Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm:
- Tuan_03.doc
I. MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:
- Hiểu khái niệm đường tắt.
Kĩ năng:
- Biết khởi động và kết thúc các chương trình.
- Biết tạo đường tắt.
- Nắm được một số tính năng khác trong windows : Mở tài liệu mới mở gần đây, tìm tệp và thư mục.
Thái độ: Ham thích môn học, có tính kĩ luật cao, ý thức đúng đắn về môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của GV: SGK, giáo án, .
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi.
III. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ:
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tin học 11 - Bài 4: Một số tính năng khác trong windows", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
bài 4: một số tính năng khác trong windowS I. Mục tiêu của bài học: - Hiểu khái niệm đường tắt. Kĩ năng: - Biết khởi động và kết thúc các chương trình. - Biết tạo đường tắt. - Nắm được một số tính năng khác trong windows : Mở tài liệu mới mở gần đây, tìm tệp và thư mục. Thái độ: Ham thích môn học, có tính kĩ luật cao, ý thức đúng đắn về môn học. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của GV: SGK, giáo án, .... 2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi... III. Hoạt động của thầy và trò: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: - ổn định lớp. - Báo cáo sĩ số. - Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 2: Vào bài mới bài 4:Một số tính năng khác trong Windows. I. Khởi động: Có nhiều cách khoỉư động một chương trình ứng dụng trong windows. Thự hiện một trong các cách sau: Cách 1: Vào Start/ Programs / chọn tên nhóm có chứa chương trình cần khởi động. Cách 2: - Nháy chuột chọn các biểu tượng của các chương trình ứng dụng ở góc trái màn hình nền DESKTOP. - Nhấn chuột phải vào biểu tượng My Computer chọn Explore , xuất hiện hộp thoại: Tìm đến các tệp chương trình cần khởi động. 2. Kết thúc: Cách 1: Vào File / close [Exit]. Cách 2: - Nháy vào nút Close [x] tại góc trên bên phải màn hình hiện hành. - Hoặc nháy chuột phải tại tên chương trình ở trên thanh tiêu đề và chọn nút Close [ x ]. Cách 3: Nhấn tổ hợp phím : Alt + F4. II. Tạo đường tắt [truy cập nhanh]: Đường tắt[Shortcut] là biểu tượng giúp người dùng truy cập nhanh vào đối tượng thường hay sử dụng. - Có thể tạo đường tắt tới bất kì một đối tượng nào trong windows. - Các biểu tượng của đường tắt có hình mũi tên ở góc dưới bên trái của biểu tượng kèm theo với tên của nó. - Có thể đổi tên các biểu tượng đường tắt như sau: Chuột phải vào tên biểu tượng Shortcut cần đổi tên / Rename/ đánh tên mới / Enter [hoặc nháy chuột ra ngoài chỗ trống của màn hình]. III. Mở một tài liệu mới mở gần đây: Nháy chuột chọn Start / Documents / tên tài liệu cần mở. IV. Tìm một tệp hay thư mục: Vào Start / Search / For Files or Forders.../ Hộp thoại search Results xuất hiện: ta đánh tên tệp hoặc thư mục cần tìm / Search[để bắt đầu tìm kiếm].
Tài liệu đính kèm:
- bai 4.doc