Giáo án toán ôn số lượng trong phạm vi 10 năm 2024

Cổng thông tin Trường Mầm Non Khai Quang

Phòng GD&ĐT Thành Phố Vĩnh Yên Địa chỉ: Khai Quang - Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc Tel : 0211.3844.8777 Email :c0khaiquang.vinhyen@vinhphuc.edu.vn Website://mnkhaiquang.vinhphuc.edu.vn

Thiết kế bởi : Công ty cổ phần Đầu tư Phát triển và CGCN Việt Nam Địa chỉ : 62 Trần Bình - Phường Mai Dịch - Quận Cầu Giấy - Hà Nội Tel : 19006038 - [04] 73056038

In Trang này

Bình luận:

guest Giáo án Ngày gửi: 4/23/2014 3:12:19 AM

Ôn số lượng trong phạm vi 5 Nhận xét của bạn:

Tiêu đề: Nội dung:

Các bài đã đăng :

Đề tài: Xác định vị trí so với bản thân và so với đối tượng khác [ Chủ đề: Phương tiện giao thông, lớp Lá ][21/1] Đề tài: Ôn nhận biết, phân biệt hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật[24/6] Ôn khối Cầu , Trụ, Chữ nhật, Vuông[1/2] Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.[1/2] Xác định vị trí trên – dưới, trái- phải của đối tượng khác.[1/2] Ôn số lượng trong phạm vi 9 [Lồng ghép hoạt động Bé tập làm nội trợ][1/2] Ôn số lượng trong phạm vi 9[1/2] Thêm bớt - phân chia – tách gộp trong phạm vi 9[1/2]

Truy cập: Công Ty Cổ Phần Mạng Trực Tuyến VietSin Trung Tâm CNTT Giáo Dục Mầm Non QTSC Building 3, Công viên Phần mềm Quang Trung, P. Tân Chánh Hiệp, Q.12, Tp. Hồ Chí Minh Điện thoại: [028].37150256 Nhóm 2: cô sẽ phát cho mỗi bạn một chiếc mũ bên trên là các con vật có số lượng tương ứng với các số của các bạn nhóm 1. Nhiệm vụ của chúng mình là đi vòng tròn và hát một bài hát khi có hiệu lệnh “Tìm bạn” thì chúng mình phải thật nhanh nhìn mũ của bạn và tìm sao cho số con vật trên mũ và số trên mũ tương ứng với nhau.

VD: bạn có mũ 8 con thỏ thì phải tìm bạn đội mũ có số 8

- Luật chơi: Ai tìm được bạn là người chiến thắng, ai không tìm được bạn là người thua cuộc phải nhảy lò cò.[ Cô cho trẻ chơi 2- 3 lần rồi đổi mũ cho trẻ]

Trong khi chơi cô khen trẻ động viên trẻ

Trò chơi thứ 2 có tên gọi: Xếp theo yêu cầu của cô

* Vừa rồi cô thấy chúng mình chơi rất giỏi cô sẽ thưởng cho chúng mình mỗi bạn một rổ đồ chơi.

Cả lớp nhìn xem trong rổ có gì?

Có những thẻ số mấy?

+ Cách chơi: lần 1: cả lớp hãy xếp cho cô theo thứ tự tăng dần từ 1đến 10

- Cả lớp xếp được chưa nhỉ? Trong khi trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ.

- Cô thấy chúng mình xếp rất giỏi, cô khen chúng mình!

- Bây giờ cô đố chúng mình đứng trước số 7 là những số nào?

- Đứng trước số 10 là số mấy?

- Đằng sau số 7 là những số nào?

- Số liền sau số 9 là số mấy?

- Các con trả lời rất giỏi, tiếp theo cô sẽ hỏi một câu khó hơn.

- Số liến trước số 8 và sau số 6 là số mấy?

- Lần 2: xếp cho cô theo thứ tự từ 10 đến 1 cả lớp xếp được chưa? và hỏi trẻ tương tự như lần 1.

- Trẻ chơi cô khen động viên trẻ

Trò chơi 3: Tinh mắt khéo tay

- Để chơi được trò chơi này các con hãy kết nhóm “ Kết nhóm, kết nhóm”

- Kết cho cô nhóm 8 bạn tạo thành 3 nhóm

- Cách chơi: trên bảng cô có rất nhiều các chữ số bên cạnh đó là rất nhiều các con vật nhưng chưa tương ứng với nhau. Nhiệm vụ của chúng mình là hãy lên tìm và gắn các con vật sao cho số con vật tương ứng với chữ số ghi trên đó.