Giáo án Âm nhạc 6 bài 6 Học hát Ngày đầu tiên đi học là tài liệu được biên soạn theo hình thức giáo án điện tử dành cho quý thầy cô tham khảo. Thầy cô vui lòng tải bản đầy đủ về để xem nội dung chi tiết.
- Bài giảng Âm nhạc 6 bài 5 Nhạc lí Nhịp 3-4 và cách đánh nhịp 3-4 ANTT Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng
- Giáo án Âm nhạc 6 bài 1 Nhạc lí Những thuộc tính của âm thanh Các kí hiệu âm nhạc
- Bài giảng Âm nhạc 6 bài 3 Học hát Hành khúc tới trường
Previous Trang 1 Trang 2 Trang 3 Next
- Trang 1
- Trang 2
- Trang 3
Giáo án Âm nhạc 6 bài 6 Học hát Ngày đầu tiên đi học
Previous Trang 1 Trang 2 Trang 3 Next
- Trang 1
- Trang 2
- Trang 3
- Hát và vận động “Cháu đi mẫu giáo”
- Nghe hát “Ngày đầu tiên đi học”
1/Kiến thức:
-Trẻ nắm được tên bài hát,cách hát và vận động theo nhạc.
2/Kĩ năng :
- Phát triển kĩ năng nghe và vận động theo nhạc của trẻ.
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ.
3/ Thái độ :
- Trẻ yêu thích âm nhạc.
- Trống lắc
- Băng đĩa có lời bài hát theo chủ đề
- Tranh vẽ trường mầm non
*Ổn định: Trường mầm non của bé
- Cho trẻ quan sát tranh vẽ trường mầm non,và trò chuyện:
+ Trong tranh vẽ gì hả các con? [Tranh vẽ bé đến lớp]
+ Các con nhìn thấy những bạn trong tranh đến trường có vui không?
+ Vậy còn các con thì sao,các con có thấy vui không?vì sao nào?
*HOẠT ĐỘNG 1: Bé làm ca sĩ
- Các con ơi bây giờ cô và các con cùng hát và vỗ tay theo lời bài hát “Cháu đi mẫu giáo”nha?
+ Cho trẻ nhắc lại tên bài hát.Và hỏi trẻ bé lên mấy thì bé đi mẫu giáo nào?
+ Các con ơi cô nhận thấy là lớp mình hát rất hay và vỗ tay cũng rất đều nữa nè,vậy bây giờ cô và các con cùng hát và vận động theo nhạc nha?
-Cho trẻ đúng lên hát và vận động theo lời bài hát.[ cô cho trẻ tự vận động theo ý thích của mình]
- Trong lúc trẻ vận động cô chú ý quan sát và động viên trẻ.
+ Sau đó cô có thể múa vận động lại bài hát cho trẻ quan sát.Hỏi trẻ có muốn vận động giống như cô hay không?Sau đó cô có thể hướng dẫn trẻ thực hiện lại từng động tác múa sao cho thật đẹp.
- Cho vài cá nhân vừa hát vừa vận động.
- Cho tổ thay nhau thực hiện .[Cô chú ý bao quát và sữa sai cho trẻ]
* Cô cho cả lớp cùng thực hiện lại cả bài vận động.
Sau cùng cô bắt nhạc có lời cho trẻ nghe và vận động lại theo lời bài hát.[Cô động viên khuyến khích trẻ tham gia thật hào hứng cùng nhau]
- Cho lớp thực hiện 2- 3 lần.
Cho vài trẻ khá lên thực hiện lại các bài vận động cho các bạn còn lại xem.
*HOẠT ĐỘNG 2:Nghe hát : “Ngày đầu tiên đi học”
- Hôm nay, cô thấy các bạn lớp mình học rất ngoan và rất giỏi.Bạn nào cũng hát rất hay và múa cũng rất đẹp nữa.Vì vậy cô sẽ hát tặng cho cả lớp mình một bài hát, nói về tình cảm của cô dành cho các bạn học sinh cũng giống như tình cảm của mẹ vậy, đó là bài “Ngày đầu tiên đi học”
- Cô hát lần 1 và vận động theo lời bài hát cho lớp nghe.
Cho trẻ nghe nhạc cô vận động theo nhạc
*HOẠT ĐỘNG 2:Trò chơi: Tai ai tinh
Cách chơi: Cho trẻ đứng thành vòng tròn, một trẻ bịt mắt, cô chỉ định cho một bạn khác hát và gõ xắc xô. Bạn bịt mắt phải đón đúng tên bạn đang hát.
Luật chơi: Không được mở mắt ra.
- Tổ chức cho trẻ chơi
*Nhận xét tuyên dương
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
- Học sinh biết bài “Ngày đầu tiên đi học” do nhạc sĩ Nguyễn ngọc Thiện phổ nhạc từ bài thơ của Viễn Phương.
- Học sinh biết bài hát viết ở nhịp 3/ 4.
2. Kỹ năng:
HS hát đúng giai điệu và lời ca bài “ ngày đầu tiên đi học”.
- HS biết trình bày bài hát dưới nhiều hình thức [ đơn ca, tốp ca ] với tình cảm nhẹ nhàng, tha thiết.
- Học sinh biết hát kết hợp đánh nhịp 3/ 4.
3. Thái độ : Qua bài hát các em nhớ lại kỷ niệm đáng yêu của ngày đầu tiên đến trường.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Nhạc cụ [ đàn organ ]
Đàn và hát bài “ ngày đầu tiên đi học”
2. Học sinh : SGK lớp 6, bút ,vở
3. Phương pháp : Thuyết trình, trực quan, thực hành.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định – kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ
- Nêu ý nghĩa của nhịp 3/ 4
- Vẽ sơ đồ và trình bày cách đánh nhịp 3/ 4.
3. Bài mới : Học hát “ Ngày đầu tiên đi học”
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 22: Học hát: Bài "Ngày đầu tiên đi học" - Bon Krong Ha Hai", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT 22 TUẦN 22 Ngày soạn : 18/ 01/ 2013 Ngày dạy : 21/ 01/ 2013 I. MỤC TIÊU : Kiến thức : Học sinh biết bài “Ngày đầu tiên đi học” do nhạc sĩ Nguyễn ngọc Thiện phổ nhạc từ bài thơ của Viễn Phương. Học sinh biết bài hát viết ở nhịp 3/ 4. Kỹ năng: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài “ ngày đầu tiên đi học”. HS biết trình bày bài hát dưới nhiều hình thức [ đơn ca, tốp ca ] với tình cảm nhẹ nhàng, tha thiết. Học sinh biết hát kết hợp đánh nhịp 3/ 4. Thái độ : Qua bài hát các em nhớ lại kỷ niệm đáng yêu của ngày đầu tiên đến trường. II. CHUẨN BỊ : Giáo viên : Nhạc cụ [ đàn organ ] Đàn và hát bài “ ngày đầu tiên đi học” Học sinh : SGK lớp 6, bút ,vở Phương pháp : Thuyết trình, trực quan, thực hành. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định – kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ Nêu ý nghĩa của nhịp 3/ 4 Vẽ sơ đồ và trình bày cách đánh nhịp 3/ 4. Bài mới : Học hát “ Ngày đầu tiên đi học” HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS GV giới thiệu và ghi bảng GV giới thiệu và ghi bảng GV giới thiệu và ghi bảng GV dạy hát GV hướng dẫn GV đàn GV chỉ định GV hát GV hướng dẫn GV hướng dẫn và đàn GV nhắc nhở GV chú ý nghe GV đàn GV hướng dẫn và đàn GV hướng dẫn GV quan sát Học hát Bài : “Ngày đầu tiên đi học” Nhạc : Nguyễn Ngọc Thiện Lời thơ : Viễn Phương 1/ Giới thiệu bài hát và tác giả: a. Tác giả: Nguyễn Ngọc Thiện: Sinh năm 1951, NS Nguyễn Ngọc Thiện vừa là nhạc sĩ vừa là Bác sĩ, đang sinh sống tại T/ P Hồ Chí Minh. b. Tác phẩm : Bài hát được viết ở nhịp 3/ 4 có giai điệu nhịp nhàng, uyển chuyển. +Nội dung nói về những kỷ niệm đáng yêu, khó quên của tuổi thơ khi lần đầu tiên đến trường. - Là tác giả của các bài hát : Người mẹ, cô bé dỗi hờn, ơi cuộc sống mến thương + Chia câu, chia đoạn : bài gồm có 4 câu, mỗi câu là một khổ thơ. 2/ Dạy hát : + Luyện thanh – khởi động giọng + Đọc lời ca + Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe + Tập hát từng câu [ dịch giọng – 3 ] * Lưu ý : Mỗi câu là một khổ thơ, vì vậy khi tập hát chia thành 2 câu nhạc ngắn. - Mỗi câu giáo viên đàn một lần hát mẫu một lần, sau bắt nhịp cho HS cùng hát. [ mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần ] - Tập các câu theo lối móc xích cho đến hết đoạn, nối các đoạn thành bài. * Lưu ý : nhắc nhở và hướng dẫn học sinh thực hiện đú những chữ hát luyến , câu cuối ngân, nghỉ đủ 5 phách. - Hát đầy đủ cả bài hai lần. + Trình bày bài hát hoàn chỉnh : Học sinh hát kết hợp gõ phách [ thể hiện rõ phách mạnh, phách nhẹ ] tiết tấu : waltz + Hướng dẫn HS hát kết hợp đánh nhịp 3/ 4 [ chữ ngày sẽ rơi vào phách thứ 3 – phách nhẹ của nhịp 3/ 4 ] + Cả lớp cùng trình bày bài hát kết hợp đánh nhịp 3/ 4 : Nửa lớp hát, nửa lớp đánh nhịp, sau đổi lại HS ghi bài HS ghi bài HS ghi bài HS học hát HS nghe HS theo dõi HS luyện thanh HS đọc HS thực hiện HS tập hát HS lưu ý và thực hiện HS hát HS trình bày HS chú ý và thực hiện HS thực hiện Củng cố : Giáo viên yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ phách [ thể hiện phách mạnh, phách nhẹ ] Gọi học sinh xung phong trình bày bài hát – chú ý sắc thái, tình cảm. Nhận xét, dặn dò : Học thuộc lời ca, luyện tập kết hợp đánh nhịp. Chuẩn bị bài tập đọc nhạc số 7 Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm:
- Học hát - Bài Ngày đầu tiên đi học - Bon Krong Ha Hai.doc