Vở bài tập Tiếng Việt trang 95 tập 2

Câu 1: Viết những từ ngữ chứa các tiếng trong bảng sau:

Trả lời:

Tranh

Chanh

  • tranh: vẽ tranh, bức tranh, nhà tranh…
  • chanh: quả chanh, lanh chanh…

Trưng

Chưng

  • trưng: tượng trưng, trưng bày, biểu trưng…
  • chưng: bánh chưng, chưng cất…

Trúng

Chúng

  • trúng: trúng đích, bắn trúng, trúng cử…
  • chúng: quần chúng, chúng tôi, chúng ta…

Chèo

Trèo

  • chèo: mái chèo, hát chèo…
  • trèo: trèo cây, leo trèo …

b. 

Báo

Báu

  • báo: da báo, báo chí, báo cáo…
  • báu: quý báu, báu vật, châu báu…

Lao

Lau

  • lao: lao xao, lao động, lao công…
  • lau: lau nhà, lau chùi…

Cao

Cau

  • cao : cao nguyên, cao học, cao đẳng…
  • cau : cây cau, cau mày…

Mào

Màu

  • mào : mào gà, chào mào…
  • màu : màu đỏ, màu mè, tô màu…

Câu 2: Điền tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu tin sau. Biết rằng:

[1] chứa tiếng có vần ao hoặc au.

[2] chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch.

Trả lời:

Nhà môi trường 18 tuổi

Người dân hòn đảo Ha-oai rất tự hào về bãi biển Cu-a-loa vì vẻ đẹp mê hồn của thiên nhiên ở đây. Nhưng đã có một dạo, môi trường ven biển bị đe dọa trầm trọng do nguồn rác từ các tàu đánh cá, những vỉa san hô chết, cá, rùa bị mắc bẫy… tấp vào bờ. Trước tình hình đó, một cô gái tên là Na-ka-mu-ra, 18 tuổi, đã thành lập nhóm Hành động vì môi trường gồm 60 thành viên. Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp vào bờ. tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được chở đi, trả lại vẻ đẹp cho bãi biển.

Từ khóa tìm kiếm: giải VBT tiếng việt 5 tập 1, giải bài chính tả trang 95, chính tả tuần 14 vbt tiếng việt 5 tập 1, hướng dẫn giải chính tả tuần 14 trang 95.

Câu 1: Viết những từ ngữ chứa các tiếng trong bảng sau:

Trả lời:

Tranh

Chanh

tranh: vẽ tranh, bức tranh, nhà tranh…chanh: quả chanh, lanh chanh…

Trưng

Chưng

trưng: tượng trưng, trưng bày, biểu trưng…chưng: bánh chưng, chưng cất…

Trúng

Chúng

trúng: trúng đích, bắn trúng, trúng cử…chúng: quần chúng, chúng tôi, chúng ta…

Chèo

Trèo

chèo: mái chèo, hát chèo…trèo: trèo cây, leo trèo …

b. 

Báo

Báu

báo: da báo, báo chí, báo cáo…báu: quý báu, báu vật, châu báu…

Lao

Lau

lao: lao xao, lao động, lao công…lau: lau nhà, lau chùi…

Cao

Cau

cao : cao nguyên, cao học, cao đẳng…cau : cây cau, cau mày…

Mào

Màu

mào : mào gà, chào mào…màu : màu đỏ, màu mè, tô màu…

Câu 2: Điền tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu tin sau.

Đang xem: Giải vở bài tập tiếng việt lớp 5 tập 2 trang 95

Xem thêm: Giải Bài Tập Toán Lớp 5 Tập 1 Trang 58 Luyện Tập, Bài 1 Trang 58 Sgk Toán 5

Biết rằng:

[1] chứa tiếng có vần ao hoặc au.

[2] chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch.

Xem thêm: Khóa Học “Cập Nhật Các Khóa Học Ngắn Hạn Về Thuế, Khóa Học Kế Toán Tổng Hợp Thực Hành Ngắn Hạn

Trả lời:

Nhà môi trường 18 tuổi

Người dân hòn đảo Ha-oai rất tự hào về bãi biển Cu-a-loa vì vẻ đẹp mê hồn của thiên nhiên ở đây. Nhưng đã có một dạo, môi trường ven biển bị đe dọa trầm trọng do nguồn rác từ các tàu đánh cá, những vỉa san hô chết, cá, rùa bị mắc bẫy… tấp vào bờ. Trước tình hình đó, một cô gái tên là Na-ka-mu-ra, 18 tuổi, đã thành lập nhóm Hành động vì môi trường gồm 60 thành viên. Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp vào bờ. tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được chở đi, trả lại vẻ đẹp cho bãi biển.

Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Bài tập

Mai Anh Ngày: 18-05-2022 Lớp 5

482

Tailieumoi.vn giới thiệu Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu trang 95, 96 chi tiết giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong VBT Tiếng Việt 5 Tập 2 Mời các bạn đón xem:

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 95, 96 Luyện từ và câu - Ôn tập về dấu câu [Dấu ngoặc kép]

Câu 1 trang 95 VBT Tiếng Việt lớp 5: Đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ thích hợp để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc ý nghĩa của nhân vật trong đoạn văn sau :

    Tốt-tô-chan rất yêu quý thầy hiệu trưởng. Em mơ ước lớn lên sẽ trở thành một giáo viên của trường, làm mọi việc giúp đỡ thầy. Em nghĩ : Phải nói ngay điều này để thầy biết. Thế là, trưa ấy, sau buổi học, em chờ sẵn thầy trước phòng họp và xin gặp thầy. Thầy hiệu trưởng vui vẻ mời em vào phòng. Ngồi đối diện với thầy và hơi nghiêng đầu mỉm cười, cô bé nói một cách chậm rãi, dịu dàng, ra vẻ người lớn : Thưa thầy, sau này lớn lên, em muốn làm nghề dạy học. Em sẽ dạy học ở trường này.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn và tìm câu văn chỉ lời nói hoặc ý nghĩ của nhân vật rồi đặt dấu ngoặc kép vào giữa đó.

Trả lời:

      Tốt-tô-chan rất yêu quý thầy hiệu trưởng. Em mơ ước lớn lên sẽ trở thành một giáo viên của trường, làm mọi việc giúp đỡ thầy. Em nghĩ : “Phải nói ngay điều này để thầy biết”. Thế là, trưa ấy, sau buổi học, em chờ sẵn thầy trước phòng họp và xin gặp thầy. Thầy hiệu trưởng vui vẻ mời em vào phòng. Ngồi đối diện với thầy và hơi nghiêng đầu mỉm cười, cô bé nói một cách chậm rãi, dịu dòng, ra vẻ người lớn : “Thưa thầy, sau này lớn lên, em muốn làm nghề dạy học. Em sẽ dạy học ở trường này”.

Câu 2 trang 96 VBT Tiếng Việt lớp 5: Đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ thích hợp để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt trong đoạn văn sau :

Lớp chúng tôi tổ chức cuộc bình chọn Người giàu có nhất. Đoạt danh hiệu trong cuộc thi này là cậu Long, bạn thân nhất của tôi. Cậu ta có có một gia tài khổng lồ về sách các loại ; sách bách khoa tri thức học sinh, từ điển tiếng Anh, sách bài tập toán và tiếng Việt, sách dạy chơi cờ vua, sách dạy tập y-ô-ga, sách dạy chơi đàn oóc….

Phương pháp giải:

Em đọc nghĩ và tìm từ ngữ mang ý nghĩa đặc biệt trong đoạn văn rồi đặt dấu ngoặc kép vào cụm từ đó.

Trả lời:

Lớp chúng tôi tổ chức cuộc bình chọn “Người giàu có nhất”. Đoạt danh hiệu trong cuộc thi này là cậu Long, bạn thân nhất của tôi. Cậu ta có có một “gia tài” khổng lồ về sách các loại ; sách bách khoa tri thức học sinh, từ điển tiếng Anh, sách bài tập toán và tiếng Việt, sách dạy chơi cờ vua, sách dạy tập y-ô-ga, sách dạy chơi đàn oóc….

Câu 3 trang 96 VBT Tiếng Việt lớp 5: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu thuật lại một phần cuộc họp của tổ em, trong đó có dùng dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp hoặc đánh dấu những từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.

…………………………

…………………………

…………………………

Phương pháp giải:

Em hình dung ra một cuộc họp mọi người sẽ nói gì, bàn về chủ đề gì rồi xây dựng hội thoại.

Trả lời:

         Mở đầu cuộc họp, bạn Hằng tổ trưởng, với gương mặt “lạnh lùng” đầy vẻ nghiêm trọng làm cho tất cả thành viên trong tổ “thót tim” khi nói: “Mình có một chuyện rất quan trọng cần thông báo. Đề nghị các bạn "bình tĩnh” nghe mình nói". Vài ý nghĩ khẽ lướt qua đầu chúng tôi, đứa nào cũng phỏng đoán một chuyện chẳng lành và im lặng, chăm chú nghe. Hồng nói tiếp : "Tuần này tổ ta xếp hạng nhất, lại là tổ đạt nhiều điểm tốt nhất, hoàn thành tốt các bài tham dự cuộc thi tìm hiểu về Đội do trường tổ chức. Đúng như lời cô chủ nhiệm đã hứa, chúng ta sẽ được cô dẫn đi ăn kem”. Thông báo xong, Hằng làm một bộ điệu rất vui, chúng tôi thở phào, không khí như muốn vỡ òa,... Tổ trưởng lúc nào cũng tạo điều bất ngờ như thế. 

Video liên quan

Chủ Đề