Giải Bài Tập Giáo Dục Công Dân 11 – Bài 10: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 11
- Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 11
Trả lời:
Những biểu hiện về mặt bản chất của nền dân chủ xã hội chủ nghĩa là:
– Một là, nền dân chủ xã hội chủ nghĩa mang bản chất giai cấp công nhân.
– Hai là, nền dân chủ xã hội chủ nghĩa có cơ sở kinh tế là chế độ công hữu về tư liệu sản xuất.
– Ba là, nền dân chủ xã hội chủ nghĩa lấy hệ tư tưởng Mác – Lê-nin làm nền tảng tinh thần của xã hội.
– Bốn là, dân chủ xã hội chủ nghĩa là nền dân chủ của nhân dân lao động.
– Năm là, dân chủ xã hội chủ nghĩa gắn liền với pháp luật, kỉ luật, kỉ cương.
Trả lời:
– Dân chủ trong lĩnh vực kinh tế:
+ Thực hiện quyền làm chủ của công dân đối với tư liệu sản xuất, trên cơ sở đó làm chủ quá trình quản lí sản xuất và phân phối sản phẩm.
+ Biểu hiện của quyền làm chủ về kinh tế ở nước ta hiện nay là chính sách kinh tế nhiều thành phần.
+ Trong lĩnh vực kinh tế, cùng với quyền tự do kinh doanh, công dân còn có nghĩa vụ đóng thuế theo quy định của pháp luật.
– Dân chủ trong lĩnh vực chính trị
:
+ Quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan quyền lực nhà nước, các tổ chức chính trị – xã hội.
+ Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận các vấn đề chung của Nhà nước và địa phương;
+ Quyền kiến nghị với các cơ quan nhà nước, biểu quyết khi Nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân;
+ Quyền được thông tin, tự do ngôn luận, tự do báo chí;
+ Ngoài ra dân chủ trong chính trị còn được thể hiện ở quyền giám sát các hoạt động của các cơ quan nhà nước, quyền khiếu nại, tố cáo… của công dân.
– Dân chủ trong lĩnh vực văn hóa:
+ Quyền được tham gia vào đời sống văn hóa;
+ Quyền được hưởng các lợi ích từ sáng tạo văn hóa, nghệ thuật của chính mình;
+ Quyền được sáng tác, phê bình văn học, nghệ thuật;
– Dân chủ trong lĩnh vực xã hội:
+ Quyền lao động;
+ Quyền bình đẳng nam nữ;
+ Quyền được hưởng an toàn xã hội và bảo hiểm xã hội;
+ Quyền được hưởng chế độ bảo vệ sức khỏe;
+ Quyền được bảo đảm vệ mặt vật chất và tinh thần khi không có khả năng lao động;
+ Quyền bình đảng về nghĩa vụ và quyền lợi, về cống hiến và hưởng thụ của các thành viên trong xã hội.
+ Bên cạnh đó, công dân còn có nghĩa vụ tham gia vào các phong trào xã hội ở địa phương, trường học.
Trả lời:
– Không mâu thuẫn với nhau.
– Dân chủ là được làm những gì mà pháp luật không cấm, tất cả quyền dân chủ được ghi rõ trong hiến pháp và pháp luật được soạn thảo do toàn dân thông qua.
– Dân chủ, tự do và pháp luật để tạo sự phát triển ổn định và an toàn xã hội.
Trả lời:
– Dân chủ trực tiếp là hình thức dân chủ với những quy chế, thiết chế để nhân dân thảo luận, biểu quyết, tham gia trực tiếp quyết định công việc của cộng đồng nhà nước.
+ Hạn chế: Bị phụ thuộc vào trình độ nhận thức của người dân
– Dân chủ gián tiếp là hình thức dân chủ thông qua những quy chế, thiết chế để nhân dân bầu ra những người đại diện thay mặt mình quyết định các công việc chung của cộng đồng, đất nước.
+ Ưu điểm: Khả năng bao quát rộng từ cấp địa phương tới trung ương.
+ Hạn chế: Đôi khi phụ thuộc vào khả năng người đại diện.
Trả lời:
Thể hiện dân chủ:
+ Được tham gia bầu cử [công dân Việt Nam từ đủ 18 tuổi trở lên].
+ Trước khi ban hành hiến pháp và pháp luật thì nhà nước thực hiện trưng cầu dân ý qua các cơ quan, đoàn thể…
+ Hình thức phê bình, tự phê bình của các cơ quan, đoàn thể…
Thể hiện không dân chủ:
+ Tự ý xây sửa các công trình văn hóa tâm linh tại đại phương mà không họp xin ý kiến nhân dân.
+ Quá trình bầu cử hoặc bổ nhiệm chưa đúng quy trình, thiếu công khai, minh bạch.
Trả lời:
+ Thực hiện tốt nếp sống có kỉ luật với bản thân, văn minh trong gia đình, văn hoá nơi công cộng.
+ Chấp hành tốt nội quy của nhà trường.
+ Thực hiện tốt quyền dân chủ của mình, tôn trọng quyền dân chủ của người khác.
+ Đấu tranh, phê phán những thói hư tật xấu, những tiêu cực, vi phạm quyền dân chủ của người khác.
+ Luôn lắng nghe ý kiến đồng thời bày tỏ ý kiến trong những cuộc thảo luận.
Với giải câu hỏi trang 83 sgk Giáo dục công dân lớp 11 được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn Giáo dục công dân 11. Mời các bạn đón xem:
Trả lời:
Những biểu hiện về mặt bản chất của nền dân chủ xã hội chủ nghĩa:
Thứ nhất, mang bản chất giai cấp công nhân
- Giai cấp công nhân là giai cấp của công đảo quần chúng nhân dân lao động.
- Giai cấp đi đầu trong việc đấu tranh, xây dựng một xã hộ mới xã hội công bằng, dân chủ và văn minh.
- Chỉ có mang bản chất giai cấp công nhân thì chính quyền mới thực sự thuộc về nhân dân.
Thứ hai, có cơ sở kinh tế là chế độ công hữu về tư liệu sản xuất.
- Công hữu tức là mọi của cải trong xã hội đều nhằm phục vụ lợi ích nhu cầu của quần chúng nhân dân.
- Công hữu về tư liệu sản xuất là điều kiện quan trọng để nhân dân làm chủ các lĩnh vực khác của đời sống xã hội.
Thứ ba, lấy hệ tư tưởng Mác – Lê Nin làm nền tảng tinh thần của xã hội.
- Đây là hệ tư tưởng khoa học, đúng đắn, phù hợp với quy luật phát triển của xã hội.
- Việt Nam đang lực chọn hệ tư tưởng này là một sự lựa chọn hoàn toàn đúng đắn về nó đã được chứng minh bằng lịch sử và cả trong thời đại xây dựng đất nước hôm nay.
Thứ tư, là nền dân chủ của nhân dân lao động
- Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì dân. Nhân dân chỉ thực sự làm chủ khi họ được bảo đảm về mọi quyền lợi. Đây là các điều mà ở các xã hội khác không có được.
Cuối tùng, dân chủ gắn với pháp luật, kỉ luật, kỉ cương.
- Đây là nhằm bảo vệ quyền dân chủ cho mọi công dân. Cần trừng trị, ngăn chặn những hành vi đi ngược với lợi ích quần chúng lao động. Từ đó giúp mỗi cá nhân từ hoàn thiện chính bản thân mình.
Em hãy nêu những nội dung cơ bản của dân chủ trong các lĩnh vực: kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội.
Trả lời:
Những nội dung cơ bản của dân chủ trong các lĩnh vực: kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội.
Dân chủ trong lĩnh vực kinh tế
- Xây dựng nền kinh tế nhiều thành phần
- Quyền tự do kinh doanh buôn bán
- Quyền sử dụng những tư liệu sản xuất chung của xã hội.
Dân chủ trong lĩnh vực chính trị
Quyền ứng cử, bầu cử vào các cơ quan quyền lực nhà nước
- Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội
- Quyền kiến nghị, biểu quyết với cơ quan nhà nước
- Quyền được thông tin, tự do ngôn luận, tự do báo chí.
Dân chủ trong lĩnh vực văn hóa
- Quyền tham gia vào đời sống văn hóa
- Quyền hưởng lợi ích từ sáng tạo văn hóa
- Quyền sáng tác, phê bình văn học, nghệ thuật.
Dân chủ trong lĩnh vực xã hội
- Quyền lao động, bình đẳng nam nữ
- Quyền được hưởng an toàn, bảo hiểm XH
- Quyền được bảo vệ về vật chất bà tinh thần khi không còn khả năng lao động.
- Quyền bình đẳng về quyền lợi và nghĩa vụ cống hiến trong xã hội.
Theo em, dân chủ và tập trung, dân chủ và tự do, dân chủ và pháp luật có mâu thuẫn với nhau không? Tại sao?
Trả lời:
Theo em, dân chủ và tập trung, dân chủ và tự do, dân chủ và pháp luật không có sự mâu thuẫn với nhau.
Bởi vì: Dân chủ, tự do, pháp luật đều là những nhận tố để tạo nên sự an toàn, ổn định và phát triển cho một xã hội.
Dân chủ là nhân dân có quyền tự do sinh hoạt, buôn bán học tập theo sở thích và khả năng của mình…
Dân chủ là dân có quyền, tuy nhiên không phải dân muốn làm gì cũng được. Những việc làm và hành động của nhân dân phải đúng với pháp luật quy định, không trái với pháp luật.
Tất cả quyền dân chủ được ghi rõ trong hiến pháp và pháp luật được soạn thảo do toàn dân thông qua quốc hội do dân bầu đó là dân chủ tập trung…
Trả lời:
Trả lời:
Những hành vi thể hiện dân chủ:
- Công dân đủ 18 tuổi trở lên đều được đi bầu cử.
- Trưng cầu ý kiến của dân trước khi ban hành, sửa đổi một bộ luật mới.
- Nhân dân được tư do sinh sống, kinh doanh, học tập trong phạm vi cho phép của pháp luật.
- Các cán bộ tự phê bình trước nhân dân khi mắc khiết điểm.
- Công khai minh bạch các khoản chi thu trong quý, năm….
Những hành vi thể hiện không dân chủ:
- Nhờ người bỏ phiếu bầu cử thay
- Ban hành các chính sách, chủ trương nhằm phục vụ lợi ích cho cán bộ.
- Thời phong kiến, mọi quyền lực thuộc về vua, dân không có tiếng nói…
Để góp phần thực hiện nếp sống dân chủ, bản thân em sẽ:
- Thực hiện tốt quyền dân chủ của mình, tôn trọng quyền dân chủ của người khác.
- Luôn lắng nghe ý kiến đồng thời bày tỏ ý kiến trong những cuộc thảo luận
- Chấp hành tốt nội quy kỷ luật của Nhà trường
- Thực hiện tốt nếp sống văn hoá nơi công cộng
- Đấu tranh, phê phán những thói hư tật xấu, những tiêu cực, thói tự do vô kỷ luật, vi phạm quyền dân chủ của người khác.
- Tham gia vào quyền sáng tác nghệ thuật nếu có thể,…
- Không được có thái độ khiếm nhã, không tôn trọng đối với người khác
Nội dung cơ bản của quyền dân chủ của nhân dân trong lĩnh vực văn hóa:
- Quyền tham gia vào đời sống văn hóa
- Quyền hưởng lợi ích từ sáng tạo văn hóa
- Quyền sáng tác, phê bình văn học, nghệ thuật.
Ví dụ:
- Cuối tuần, bà Tám đều tham gia câu lạc bộ hát chèo ở thị xã.
- Sau hơn một năm nghiên cứu, tìm toi, anh An đã chế tạo thành công máy cắt cỏ tiện lợi.
Trả lời:
Nền dân chủ của nước ta có được ngày hôm nay, là nhờ vào quá trình phát triển và từng bước hoàn thiện trên nhiều lĩnh vực, trong đó có lĩnh vực chính trị.
Theo em biết, nôi dung cơ bản của dân chủ xã hội chủ nghĩa trong lĩnh vực chính trị là mọi quyền lực thuộc về nhân dân, trước hết là nhân dân lao động.
Điều này được thể hiện cụ thể:
- Quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan quyền lực nhà nước, các tổ chức chính trị xã hội.
- Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận các vấn đề chung của nhà nước và địa phương.
- Quyền kiến nghị với các cơ quan nhà nước, biểu quyết khi nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân.
- Quyền được thông tin, tự do ngôn luận, tự do báo chí.
- Quyền giám sát hoạt động của các cơ quan nhà nước, quyền khiếu nại, tố cáo của công dân…
- Cùng với các quyền được hưởng, công dân có nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, tham gia bảo vê an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.
Trả lời:
Để chứng minh và phân tích được câu nói cần phải hiểu rõ được dân chủ và kỉ luật.
- Dân chủ là một phương pháp ra quyết định tập thể trong đó mọi thành viên đều có quyền ngang nhau khi tham gia ra quyết định.
- Kỷ luật là sự rèn luyện đặc biệt về tinh thần và tính cách nhằm tạo ra sự tự chủ, phục tùng.
Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh của một tập thể.
- Dân chủ có tác dụng tạo cơ hội, điều kiện để mỗi người đóng góp ý kiến thể hiện quan điểm của mình về các công việc chung.
Ví dụ: Để xây dựng kế hoạch chào mừng 20/11 sắp tới, lớp 11A đã tổ chức sinh hoạt lớp để các thành viên đóng góp ý kiến. Kết quả, lớp 11A là lớp đứng top đầu những lớp hoàn thành tốt phong trào chào mừng 20/11.
- Kỉ luật có tác dụng đảm bảo cho mỗi người có ý thức tôn trọng tập thể. Đồng thời đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả trong tập thể.
Ví dụ: Mỗi tổ đến lịch phân công đều phải làm vệ sinh trường lớp sạch sẽ. Hoặc là chấp hành những quy định của trường lớp….
Liên hệ với bản thân:
- Tích cực, nhiệt tình đóng góp ý kiến xây dựng các phong trào thi đua của lớp, trường.
- Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy của trường, lớp đề ra.