Tính trạng trội là gì SINH 9

Bài 1 trang 13 SGK Sinh học 9

Đề bài

Muốn xác định được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội cần phải làm gì?

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Cá thể có kiểu hình trội có thể là thuần chủng [thể đồng hợp trội] hoặc không thuần chủng [thể dị hợp].

Lời giải chi tiết

Muốn xác định được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội cần phải dùng phép lai phân tích. Nếu kết quả phép lai phân tích xuất hiện:

+ 100% cá thể mang tính trạng trội, thì đối tượng có kiểu gen đồng hợp trội.

+ Phân tính theo tỉ lệ:1 trội: 1 lặn thì đối tượng có kiểu gen dị hợp

Loigiaihay.com

  • Bài 2 trang 13 SGK Sinh học 9

    Giải bài 2 trang 13 SGK Sinh học 9. Tương quan trội - lặn của các tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất

  • Bài 3 trang 13 SGK Sinh học 9

    Giải bài 3 trang 13 SGK Sinh học 9. So sánh di truyền trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn là như thế nào?

  • Bài 4 trang 13 SGK Sinh học 9

    Giải bài 4 trang 13 SGK Sinh học 9. Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì ta thu được...

  • Quan sát hình 3, nêu sự khác nhau về kiểu hình ở F1,F2 giữa trội không hoàn toàn với thí nghiệm của Menden.

    Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 2 trang 12 SGK Sinh học 9

  • Để xác định giống có thuần chủng hay không cần phải thực hiện phép lai nào?

    Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 1 trang 12 SGK Sinh học 9

  • Hãy lấy ví dụ về sinh vật biến nhiệt và hằng hằng nhiêt theo mẫu bảng 43.1

    Hãy lấy ví dụ về sinh vật biến nhiệt và hằng hằng nhiệt theo mẫu bảng 43.1

  • Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn

    Chuỗi và lưới thức ăn biểu hiện mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài sinh vật trong quần xã

  • Quan hệ khác loài

    Trong mối quan hệ khác loài, các sinh vật hoặc hỗ trợ hoặc đối địch với nhau. Quan hệ hỗ trợ là mới quan kệ có lợi [hoặc ít nhát không có hụi] cỉw tất cả các sinh vật. Trong quan hệ đối địch, một bèn sinh vật được lọi còn bèn kia bị hại hoặc cả hai bên cùng bị hại.

  • Quan hệ cùng loài

    Các sinh vật cùng loài sống gần nhau, liên hệ với nhau, hình thành nên nhóm cá thể. Ví dụ : nhóm cây thông, nhóm cây bạch đàn, đàn kiến, bầy trâu.... Các sinh vật trong một nhóm thường hỗ trợ hoặc cạnh tranh lẫn nhau.

Mục lục

  • 1 Các loại tính trạng
    • 1.1 Tính trạng số lượng
    • 1.2 Tính trạng chất lượng
    • 1.3 Tính trạng trội
    • 1.4 Tính trạng lặn
    • 1.5 Tính siêu trội
  • 2 Một số khái niệm liên quan
    • 2.1 Kiểu gen
    • 2.2 Kiểu hình
  • 3 Chú thích

Các khái niệm cơ bản của di truyền học

Cập nhật lúc: 14:19 10-09-2020 Mục tin: Sinh học lớp 9

Video liên quan

Bài Viết Liên Quan

Chủ Đề