Tính bằng cách thuận tiện nhất 14 9 13 12 4 3 13 12

Lưu ý khi trả lời:

- Cần có tài khoản trước khi gửi bình luận.

- Trả lời giúp bạn cũng là giúp mình.

- Trả lời theo nội dung câu hỏi không bình luận lan man lạc chủ đề.

- Gửi câu trả lời phải rõ ràng, viết tiếng Việt có dấu.

- Trả lời có đính kèm liên kết tới website khác sẽ bị ban vĩnh viễn.

- Vi phạm chính sách sẽ dẫn tới việc bị dừng tất cả dịch vụ sử dụng tại website.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.Morbi adipiscing gravdio, sit amet suscipit risus ultrices eu.Fusce viverra neque at purus laoreet consequa.Vivamus vulputate posuere nisl quis consequat.

Create an account

Bài 1,2 Tính bài 3 tìm x bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất bài 5 tính số phần môn học Toán và Tiếng Anh. Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 Tiết 121 trang 131 sgk Toán 4 – Luyện tập chung trang 131 SGK Toán lớp 4

Bài 1: Tính

a] \[\frac{2}{3}+\frac{5}{4}\];                    b] \[\frac{3}{5}+\frac{9}{8}\];  

c] \[\frac{3}{4}-\frac{2}{7}\] ;                   d] \[\frac{11}{5}-\frac{4}{3}\]

a] \[\frac{2}{3}+\frac{5}{4}= \frac{8}{12}+ \frac{15}{12}= \frac{23}{12}\]

b] \[\frac{3}{5}+\frac{9}{8}= \frac{24}{40}+\frac{45}{40}=\frac{69}{40}\]

c] \[\frac{3}{4}-\frac{2}{7}= \frac{21}{28}-\frac{8}{28}= \frac{13}{28}\]

d] \[\frac{11}{5}-\frac{4}{3}= \frac{33}{15}-\frac{20}{15}=\frac{13}{15}\]

Bài 2: Tính:

a] \[\frac{4}{5}+\frac{17}{25}\];                    b] \[\frac{7}{3}-\frac{5}{6}\];      

c] \[1+\frac{2}{3}\];                       d] \[\frac{9}{2}-3\]

a] \[\frac{4}{5}+\frac{17}{25}= \frac{20}{25}+\frac{17}{25}=\frac{37}{25}\]

b] \[\frac{7}{3}-\frac{5}{6}= \frac{14}{6}-\frac{5}{6}=\frac{9}{6}\]

c] \[1+\frac{2}{3}= \frac{3}{3}+\frac{2}{3}= \frac{5}{3}\]

d] \[\frac{9}{2}-3 = \frac{9}{2}-\frac{6}{2}=\frac{3}{2}\]

Bài 3: Tìm x:

Quảng cáo

a] \[x+\frac{4}{5} =\frac{3}{2}\]                 b] \[x+\frac{3}{2} =\frac{11}{4}\]

c] \[\frac{25}{3} -x=\frac{5}{6}\]

a] \[x+\frac{4}{5} =\frac{3}{2}\]                                 b] \[x+\frac{3}{2} =\frac{11}{4}\]   

\[x = \frac{3}{2} -\frac{4}{5} =\frac{7}{10}\]                             \[x=\frac{11}{4}-\frac{3}{2}=\frac{5}{4}\]

c] \[\frac{25}{3} -x=\frac{5}{6}\]

    \[x= \frac{25}{3} -\frac{5}{6}= \frac{45}{6}\]

Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất

a] \[\frac{12}{17} +\frac{19}{17}+\frac{8}{17}\];             b] \[\frac{2}{5} +\frac{7}{12}+\frac{13}{12}\]

a] \[\frac{12}{17} +\frac{19}{17}+\frac{8}{17}= \frac{12}{17} +\frac{8}{17}+\frac{19}{17} = \frac{20}{17}+\frac{19}{17}= \frac{39}{17}\]

b] \[\frac{2}{5} +[\frac{7}{12}+\frac{13}{12}] = \frac{2}{5} +\frac{20}{12} = \frac{2}{5} +\frac{5}{3}= \frac{6}{15}+\frac{25}{15}= \frac{31}{15}\]

Bài 5. Trong giờ học tự chọn lớp 4A có \[\frac{2}{5}\] số học sinh học Tiếng Anh và \[\frac{3}{7}\] số học sinh học Tin học. Hỏi số học sinh học Tin học và Tiếng Anh bằng bao nhiêu phần tổng số học sinh cả lớp?

Số học sinh học Tiếng Anh và học Tin học là:

\[\frac{2}{5} +\frac{3}{7}=\frac{29}{35}\] [số học sinh cả lớp]

914 lượt xem

Bài tập Tính bằng cách thuận tiện nhất

Bài tập Tính bằng cách thuận tiện nhất được GiaiToan hướng dẫn giúp các học sinh luyện tập về dạng bài tính nhanh. Hi vọng tài liệu này giúp các em học sinh tự củng cố kiến thức, luyện tập và nâng cao cách giải bài tập tính bằng cách thuận tiện nhất lớp 2, tính bằng cách thuận tiện nhất lớp 3, tính bằng cách thuận tiện nhất lớp 4, tính bằng cách thuận tiện nhất lớp 5. Mời các em cùng các thầy cô tham khảo.

Tính bằng cách thuận tiện nhất là gì?

Tính bằng cách thuận tiện nhất là việc áp dụng các tính chất của phép cộng, phép nhân, … vào việc giải bài toán tính giá trị của biểu thức một cách nhanh, hợp lí và chính xác nhất.

Hướng dẫn:

+ Sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để nhóm các số trong biểu thức thành từng nhóm có tổng [hoặc hiệu] là các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,…

+ Phép cộng các số giống nhau được biểu diễn bằng phép nhân.

+ Sử dụng công thức tính tổng dãy số có quy luật cách đều:

Bước 1: Tính số số hạng có trong dãy: [Số hạng lớn nhất của dãy - số hạng bé nhất của dãy]: khoảng cách giữa hai số hạng liên tiếp trong dãy + 1

Bước 2: Tính tổng của dãy: [Số hạng lớn nhất của dãy + số hạng bé nhất của dãy] x số số hạng có trong dãy : 2

Lời giải:

1 + 2 + 3 + … + 18 + 19 + 20

= 10 + [1 + 19] + [2 + 18] + [3 + 17] + [4 + 16] + [5 + 15] + [6 + 14] + [7 + 13] + [8 + 12] + [9 + 11] + 20 [sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp]

= 10 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20

= 10 + 20 x 10 [chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân]

= 10 + 200

= 210

Tính bằng cách thuận tiện nhất 11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18 + 19

Lời giải:

11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18 + 19

= [11 + 19] + [12 + 18] + [13 + 17] + [14 + 16] + 15 [sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp]

= 30 + 30 + 30 + 30 + 15

= 30 x 4 + 15 [chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân]

= 120 + 15

= 235

Tính bằng cách thuận tiện nhất 11 + 13 + 15 + 17 + ... + 25

Lời giải:

Số các số hạng có trong dãy số là:

[25 – 11] : 2 + 1 = 8 [số]

Tổng của dãy số là:

[25 + 11] x 8 : 2 = 144

Tính bằng cách thuận tiện nhất 1 + 2 + 3 + ... + 97 + 98 + 99 + 100

Lời giải:

Số các số hạng có trong dãy số là:

[100 – 1] : 1 + 1 = 100 [số]

Tổng của dãy số là:

[100 + 1] x 100 : 2 = 5050

Tính bằng cách thuận tiện nhất 11 + 22 + 33 + 44 + 55 + 66 + 77 + 88 + 99

Lời giải:

11 + 22 + 33 + 44 + 55 + 66 + 77 + 88 + 99

= [11 + 99] + [22 + 88] + [33 + 77] + [44 + 66] + 55 [sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp]

= 110 + 110 + 110 + 110 + 55

= 110 x 4 + 55 [chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân]

= 440 + 55

= 495

Câu hỏi liên quan:

-----

Ngoài dạng bài tập Tính bằng cách thuận tiện nhất, các em học sinh có thể tham khảo thêm các dạng toán khác được GiaiToan đăng tải. Với phiếu bài tập này sẽ giúp các em rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các em học tập tốt!

Tính bằng cách thuận tiện nhất: 14/9÷13/12+4/3÷13/12=.......

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây

Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!

Video liên quan

Chủ Đề