Các bài thu hoạch trong vở bài tập SGK Cánh diều lớp 3 tuần 2022 – 2023 môn Toán giúp quý thầy cô giáo tham khảo, có thêm kinh nghiệm và ý tưởng mới để hoàn thành bài thu hoạch cuối cùng trong khóa đào tạo sách giáo khoa mới của tôi.
Năm học 2022 – 2023, lớp 3 học theo 3 cuốn sách mới: Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức với cuộc sống và Cánh diều. Vì vậy, để chuẩn bị tốt cho năm học mới, các thầy cô sẽ tham gia lớp tập huấn thay cho sách giáo khoa lớp 3. Bên cạnh đó, quý thầy cô có thể tham khảo thêm bài soạn văn lớp 3 trong phần Hoạt động. trải qua. Mời quý thầy cô tải về miễn phí:
Các bài học thuộc ngữ văn lớp 3 bài Cánh diều.
- Câu hỏi luyện tập SGK Cánh diều lớp 3
- Biên bản tập huấn giáo viên sử dụng SGK Toán 3 Cánh diều
Câu hỏi luyện tập SGK Cánh diều lớp 3
Câu hỏi 1: Sách được cấu trúc và trình bày như thế nào?
Câu 2: Cấu trúc và cách trình bày của sách giáo khoa như vậy có tác dụng gì đối với học sinh và giáo viên?
Câu hỏi 3: Em có nhận xét gì về cách trình bày một chủ đề trong SGK Tự nhiên và Xã hội?
Câu hỏi 4:
Nhóm 3: [chia thành 3 nhóm theo 3 loại thẻ]
Cấu trúc của một bài gồm những thành phần nào? [Theo ba loại bài báo]
Câu hỏi 5: Lưu ý cách dạy ba dạng bài: Bài mới, luyện tập, ôn tập và kiểm tra đánh giá
Biên bản tập huấn giáo viên sử dụng SGK Toán 3 Cánh diều
|
UBND THÀNH PHỐ ……………………. |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ….. ngày … tháng…năm 2022 |
BÁO CÁO
BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG SGK TOÁN LỚP 3
NĂM HỌC 2022-2023
GIỚI THIỆU
Sách giáo khoa Toán 3 [Cánh diều] là tài liệu học tập môn Toán dành cho học sinh lớp 3, được biên soạn theo “Chương trình GDTX 2018 – Môn Toán lớp 3”. Đây là căn cứ để giáo viên tiến hành dạy học [lập kế hoạch cho từng tiết dạy hoặc cả năm học] và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 3 của học sinh. Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy theo SGK Toán 3 [Cánh diều] có mục tiêu giúp các thầy cô:
- Có hiểu biết chung về Chương trình môn Toán lớp 3 bao gồm: mục tiêu, yêu cầu cần đạt, kế hoạch dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học môn Toán lớp 3.
- Đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học [trong đó có đổi mới soạn bài] và đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập.
- Giới thiệu quy trình và kĩ thuật soạn bài [thông qua giới thiệu một số bài có tính chất tham khảo] đáp ứng yêu cầu dạy học hình thành và phát triển năng lực học tập môn Toán cho học sinh lớp 3. Tài liệu này gồm hai phần chính: Phần thứ nhất. Các vấn đề chung Phần thứ hai. Hướng dẫn soạn bài theo SGK Toán 3 [Cánh diều].
I. GIỚI TÍNH THIEU VỀ CHƯƠNG GỬI ĐI MÔN HỌC TOÁN HỌC LỚP 3
1. Phần dạy tiêu học
- Bước đầu hình thành và phát triển các phẩm chất chủ yếu, năng lực chung và năng lực toán học ở mức độ phù hợp với học sinh lớp 3.
- Giúp học sinh đạt được các yêu cầu cơ bản được trình bày chi tiết trong bảng sau:
| Nội dung | Các yêu cầu cần được đáp ứng | ||
|
SỐ VÀ TÍNH TOÁN |
|||
|
Số tự nhiên |
|||
|
Số tự nhiên |
Cấu tạo số và số thập phân của một số |
– Đọc và viết các số trong phạm vi 10 000; trong khoảng 100 000. |
|
|
– Nhận biết các số tròn nghìn, tròn chục nghìn. |
|||
|
Nhận biết cấu trúc thập phân của một số. |
|||
|
– Nhận biết chữ số La Mã và viết các số tự nhiên trong phạm vi 20 bằng chữ số La Mã. |
|||
|
So sánh các con số |
Nhận biết cách so sánh hai số trong phạm vi 100 000. |
||
|
– Nhận biết số lớn nhất hoặc số bé nhất trong nhóm có không quá 4 số [trong phạm vi 100 000]. |
|||
|
– Có thể sắp xếp các số theo thứ tự [từ nhỏ nhất đến lớn nhất hoặc ngược lại] trong một nhóm không quá 4 số [trong 100 000]. |
|||
|
Làm tròn |
Làm quen với việc làm tròn số đến tròn chục, làm tròn trăm, làm tròn nghìn, làm tròn chục nghìn [ví dụ: làm tròn số 1 234 thành hàng chục để được 1 230]. |
||
|
Các phép tính với số tự nhiên |
Phép cộng, phép trừ |
– Thực hiện phép cộng, trừ các số có đến năm chữ số [có không quá hai và không nhớ liên tiếp]. |
|
|
– Nhận biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép cộng và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ trong thực hành tính toán. |
|||
|
Phép thuật cốt lõi, sự cho phép chia |
– Vận dụng bảng nhân, bảng chia 2, 3, …, 9 trong thực hành tính toán. – Thực hiện phép nhân với các số có một chữ số [có không quá hai và không nhớ liên tiếp]. – Thực hiện phép chia cho số có một chữ số. – Nhận biết và thực hiện phép chia hết và phép chia có dư. – Nhận biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân và mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia trong thực hành tính toán. |
||
|
Tính toán tâm thần |
Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong các trường hợp đơn giản. |
||
|
Biểu hiện thức tỉnh con số |
– Làm quen với biểu thức số. – Tính giá trị của biểu thức số có đến hai dấu phép tính và không có dấu ngoặc. – Tính giá trị của biểu thức số có đến hai dấu phép tính và dấu ngoặc theo nguyên tắc thực hiện trong ngoặc trước. – Xác định thành phần chưa biết của phép tính thông qua các giá trị đã biết. |
||
|
Thực hành giải quyết quyết định câu hỏi chủ đề tiếp xúc về sự cho phép đếm đã sẵn sàng học |
Giải một số bài toán kết hợp với giải bài toán có tối đa hai bước [trong phạm vi số và phép tính đã học] liên quan đến ý nghĩa thực tế của phép tính; liên quan đến thành phần và kết quả của phép tính; liên quan đến các mối quan hệ so sánh đơn giản và trực tiếp [ví dụ: nhân một số với một số, giảm một số đi một số lần, so sánh một số lớn hơn một số lần với một số nhỏ hơn]. |
||
|
Phân số |
Quen với việc phân con số |
1 1 1 – Coi chừng ; ; …; thông qua 2 3 9 hình ảnh trực quan. 1 1 1 – Có thể nhận dạng được; ; …; của một nhóm đối tượng 2 3 9 [đối tượng] bằng cách chia nó thành các phần bằng nhau. |
…
>> Tải file để tham khảo trọn bộ sưu tập các bài soạn văn lớp 3
Tải xuống
1. Tài liệu tham khảo cần thiết [in trên giấy]
Gồm: Vở bài tập Toán 3; Phiếu thực hành cuối tuần Toán 3; Bài tập toán 3 cơ bản và nâng cao.
a] Bài tập Toán 3
Sách bài tập Toán 3 cung cấp cho học sinh và giáo viên hệ thống bài tập / hoạt động luyện tập với đầy đủ các dạng bài, tương thích về độ khó và yêu cầu trong SGK Toán 3 [Cánh diều]. Đồng thời có hệ thống bài tập giúp học sinh liên kết kiến thức, tạo cơ hội hình thành và phát triển năng lực, gây hứng thú học tập môn Toán.
b] Phiếu thực hành cuối tuần môn Toán 3
Vở bài tập cuối tuần Toán 3 được biên soạn phù hợp với kế hoạch học tập cả tuần được sắp xếp trong sách giáo khoa Toán 3 [Cánh diều]. Cuốn sách cung cấp tài liệu để học sinh tự đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ, tạo điều kiện để giáo viên và cha mẹ học sinh đánh giá sự tiến bộ của học sinh.
c] Vở bài tập Toán 3 cơ bản và nâng cao
Sách bài tập Toán 3 Cơ bản và Nâng cao được biên soạn theo đúng Kế hoạch dạy học hàng tuần được sắp xếp trong sách giáo khoa Toán 3 [Cánh diều]. Cuốn sách cung cấp cho giáo viên tài liệu để củng cố, rèn luyện kiến thức và kỹ năng giải bài tập thực tế cho học sinh, đặc biệt khi dạy học 2 buổi / ngày.
1. Thiết bị và đồ dùng dạy học
Về cơ bản, thiết bị, đồ dùng dạy học môn Toán lớp 3 phù hợp với Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngoài ra, có những bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp với đặc điểm của SGK Toán 3 [Cánh diều].
2. Học liệu điện tử
Học liệu điện tử bao gồm các loại sau:
– Phiên bản điện tử của sách giáo khoa giấy bao gồm:
+ Nội dung video hoạt hình, tăng tính tương tác.
+ Bài tập sử dụng công nghệ thông tin tạo sự tương tác giữa sách và người học, có khả năng phản hồi – đánh giá kết quả làm bài của học sinh; hỗ trợ giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh trong quá trình dạy và học SGK Toán 3 [Cánh diều].
– Tài liệu bài giảng dành cho giáo viên: thiết kế các bài giảng tương ứng với từng kiểu dạy học, các tài liệu hỗ trợ để giáo viên tham khảo khi giảng dạy.
– Tài liệu bồi dưỡng, bài tập bổ trợ: dành cho giáo viên và học sinh tham khảo.
Phần thứ hai
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI SAU SÁCH TOÁN 3 [Cánh diều]
Khi chuẩn bị thiết kế giáo án [soạn giáo án] theo định hướng vừa sức, giáo viên cần thực hiện các bước sau:
Bước 1. Nghiên cứu bài
Bước 2. Thiết kế các hoạt động học tập
Bước 3. Thiết kế giáo án [giáo trình]
Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của Thoidaihaitac.